Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Ответ:
Объяснение:
1. Радиус описанной около равностороннего треугольника окружности может быть вычислен по следующей формуле:
R = PQ/√3 = 24 /√3 дм = 24√3/3 дм = 8√3 дм.
2. MD = 2R = 8,5 мм * 2 = 17 мм. По теореме Пифагора ED = √(17^2 — 8^2) = √(289 — 64) = √225 мм = 15 мм. Площадь ΔMED: S = 1/2*8*15 мм² = 60 мм².
3. ∠M = ∠P = 90°, т. к. вписанные, опирающиеся на диаметр. ∠N = 1/2(∪PQ + ∪MQ) = (126°+86°)/2 = 63° + 43° = 106°. ∠Q = 180° — ∠N = 74°.