18
ИюньЗнайдіть найбільше і найменше значення функції f(x)=3×2-x3на проміжку [-1 ;3]
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Знайдіть найбільше і найменше значення функції
f(x)=3×2-x3на проміжку [-1 ;3]
07
ДекабрьЗнайдіть найбільше і найменше значення функції на відрізку [а, б]
Автор: kirakudrasova6237841
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Знайдіть найбільше і найменше значення функції на відрізку [а, б]
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
05
АвгустЗнайти найбільше та найменше значення функції на заданому відрізку y = x⁴/4 — 2x², [-1,4]
Автор: lolkek361
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
знайти
найбільше та найменше значення функції на заданому відрізку y = x⁴/4 — 2x², [-1,4]
11
ИюньНайдите а)наибольшее; б)наименьшее значение делимого.
Автор: 0Tochia0
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Найдите а)наибольшее; б)наименьшее значение делимого.
04
ИюльЗнайдіть найменше значення функції у = х + 36/х, де х є (0; 10).
Автор: mali777nka
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Знайдіть найменше значення функції у = х + 36/х, де х є (0; 10).
26
АвгустНайти наибольшее и наименьшее значение функции. Только 4)
Автор: Karamelkino45
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Найти наибольшее и наименьшее значение функции.
Только 4)
16
ИюньЗнайдіть значення аргументу, якщо значення функції дорівнює ½
Автор: krivenko4567
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Знайдіть значення аргументу, якщо значення функції дорівнює ½
11
ОктябрьЗнайдіть найбільше значення функції f(x) = x(в кубі) — 3x(в квадраті) + 2 на проміжку
Автор: konstsaltopir
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Знайдіть найбільше значення функції f(x) = x(в кубі) — 3x(в квадраті) + 2 на проміжку
05
АвгустБудь ласка допоможіть Для функції графік якої зображено на рисунку 1) знайти значення аргументу, при…
Автор: ladybolschakow
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Будь ласка допоможіть
Для функції графік якої зображено на рисунку
1) знайти значення аргументу, при яких значення функції дорівнює нулю
2) вказати проміжки, на яких функція спадає
Рисунок додаю
19
ДекабрьСкоротити вираз та знайти його значення при а=0,5
Автор: ksusha20065
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Скоротити вираз та знайти його значення при а=0,5
02
АвгустЗнайти похідну функції
Автор: alexnikulova
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Знайти похідну функції
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Найти наибольшее и наименьшее значение функции y=x^3-3x^2-9x+35 на промежутке [-4;4].
Ответ:Наибольшее значение функции на промежутке [-4;4] — y(-1)=40; наименьшее — у=(-4)=(-41).
Пошаговое объяснение:Для начала вспомним теорию. Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значений функции на заданном промежутке:
Найти производную ф-ции. Находим критические точки, которые принадлежат заданному промежутку.Вычисляем значения функции в критических точках, которые принадлежат заданному промежутку и в крайних точках промежутка.Выбираем наибольшее и наименьшее из них.
1. Найдём производную функции.
2. Находим критические точки, которые принадлежат заданному промежутку.
3. Вычисляем значения функции в критических точках, которые принадлежат заданному промежутку и в крайних точках промежутка.
4. Выбираем наибольшее и наименьшее из получившихся значений: