15
ИюльСоставьте 5 предложений с глаголами, имеющими в корне чередование букв е-и. Дам 10 баллов
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Составьте 5 предложений с глаголами, имеющими в корне чередование букв е-и. Дам 10 баллов
12
Декабрь5 предложений с буквой *и* без запятой , а другой с *и* но с запятой всего 10 пр
Автор: melanka172013
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
5 предложений с буквой *и* без запятой , а другой с *и* но с запятой всего 10 пр
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
15
ИюньВыпишите предложение в котором нужно поставить одну запятую. объясните свой выбор
Автор: ddadadadd2017
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
выпишите предложение в котором нужно поставить одну запятую. объясните свой выбор
19
ИюньСоставить 6 предложений с союзом «И» выделенными запятыми с двух сторон.
Автор: heuhtepecho01
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
Составить 6 предложений с союзом «И» выделенными запятыми с двух сторон.
01
ИюльСоставьте 2 предложения с «ИХ» как дополнение и прилагательное
Автор: abulfazlaliyev47
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Составьте 2 предложения с «ИХ» как дополнение и прилагательное
31
ИюльВ 1-м предложение выделите гласные и согласные буквы
Автор: arafatabsattarov
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
в 1-м предложение выделите гласные и согласные буквы
07
ИюньИ сок 5 задание. Выписать предложения, соответствующие схеме и выделить в предложении сою грамматическую…
Автор: antoshkamasha
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
и сок 5 задание. Выписать предложения, соответствующие схеме и выделить в предложении сою грамматическую основу:7б. 1. [ ], но [ ]. 2. [ ], (где). 3. [=и=]. 4. [ ], (что 5. (если ), [ ]. = и= ).
21
ДекабрьСпишите предложение, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинание 20 баловвввввввввв
Автор: romak020512
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинание
20 баловвввввввввв
21
СентябрьСоставить 10 предложений По правилу написания не с именами прилагательными.
Автор: AKK2019
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
составить 10 предложений По правилу написания не с именами прилагательными.
02
ИюньНапишите текст (5-8 предложений), используя все 5 средств связи + добавьте 1 дополнительный — синоним…
Автор: kadochnikovaekaterin
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Напишите текст (5-8 предложений), используя все 5 средств связи + добавьте 1 дополнительный — синоним или антоним.
03
НоябрьУкажите предложение в котором надо поставить одну запятую
Автор: ajsaa9260
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Укажите предложение в котором надо поставить одну запятую
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите пж дам 20 баллов
Автор: adylovaaliya841
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пж дам 20 баллов
24
ДекабрьВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему 1) Вы уже…
Автор: hksnipe
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
24
ДекабрьДля чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Автор: aleksceban94
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
24
ДекабрьВиды документов официально –делового стиля
Автор: Zaminaej
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Виды документов официально –делового стиля
24
ДекабрьНужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его…
Автор: Avanda91
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
24
ДекабрьДиалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
Автор: onoNameo1
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
24
ДекабрьПомогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая…
Автор: brosanabro
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
24
ДекабрьРазбор слова беспощадный под цифрой 2
Автор: konstsntinkibork
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
24
ДекабрьНужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Автор: kakadyrydycheat
Предмет: Русский язык
Уровень: 10 - 11 класс
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
24
ДекабрьСпиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные…
Автор: rostikkozemaka
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне
ответ:
без запятой:
Перед домом росли розы и ромашки.
В магазины были мячи синего и красного цвета.
В школе учатся мальчики и девочки.
Я люблю рисовать и петь.
Мама купила молоко и хлеб.
с запятой:
На улице шёл сильный дождь, и дороги были все размыты.
Мама сварила борщ, а папа помог ей испечь пирог.
Пришла весна, и весело защебетали птицы.
Намечался дождь, и тучи заполнили все небо.
Ответ:
Рисовала Аня и Тома, Я и Катя пошли гулять во двор , мама и папа очень красивые , яложусь спать с мишко и котенком . этона первый ответ
моя мама и мой папа , сестра , и брат всегда со мной, катя и егор брат и сестра , а оля им тетя,
Объяснение:
как то так