Тест по теме: «Деньги, их функции» 1. При получении работником зарплаты деньги выступают как … А) мера…

2. Укажите правильную последовательность. Впишите в
таблицу цифры под названиями видов денег в порядке их
Появления.
Металлические деньги | Безналичные деньги/

Товарные
деньги/
Бумажные
символические
деньги/
СРОЧНО​

Михаил получил зарплату и отложил некоторую сумму на летний отдых. Какую функцию денег иллюстрирует этот пример?

1) средство накопления

2) средство обращения

3) мера стоимости товара 4) мировые деньги

называя деньги всеобщего эквиалентом, подразумевает что денежный товар выступает как.
1. Продукт труда
2. Экономическое благо
3.равеоценный, равнозначеный заменяющий другие товары
4. Предмет который удовлетворение потребности людей​

ТЕСТ по 2 главе

1.Современная тенденция в развитии экономики:

появление новых высокотехнологичных отраслей

увеличение доли низкооплачиваемого труда

увеличение доли физического труда

увеличение рабочего времени

2.При сдельной оплате труда вознаграждение работнику начисляется за:

отработанное время

квалификацию

любовь к профессии

фактически изготовленную продукцию

3.У знаменитого актера заработная плата выше, чем у инженера, в силу:

степени риска

сложности труда

уникальности труда

разницы в условиях труда

4. Степень и уровень профессиональной подготовки к какому-либо виду труда:

квалификация

заработная плата

специальность

обучение

5. Платежное средство иностранных государств, применяемое в международных расчетах:

номинал

ассигнация

валюта

эквивалент

6. Слава получил в подарок 500 руб. и спрятал их на дачном участке. В этом случае деньги выполняют функцию:

меры стоимости

средства платежа

средства обращения

средства накопления

7. Производители зубной пасты Blend-a-Med заявляют, что, кроме защиты от кариеса, у их пасты на 50% больше свежести, чем у других зубных паст. В этой рекламе производители побуждают покупателя:

приобрести товар данной фирмы, а не конкурентов

внимательно изучить состав товара на упаковке

отказаться от покупки сладкого

посетить стоматолога

8. Продажа товара крупными партиями характерна для:

супермаркета

бартера

розничной торговли

оптовой торговли

9. Причиной развития обмена товарами и услугами стало появление:

общественного разделения труда

натурального хозяйства

экономической науки

государства

Верны ли сллеуйщие суждения о харакристиках денег?

1.Деньги существовали на всех этапах жизни человека

2. В современном обществе деньги перестали быть средством обращения

Исторические виды денег,расписать подробно,пожалуйста, срочно

Вопрос

Студент колледжа каждый месяц откладывает часть стипендии для того, чтобы летом поехать отдыхать к морю. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? Укажите правильный вариант ответа: средство платежа

мера стоимости

средство накопления

средство обращения

Задания по теме РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА. § 14

Задание 1.

Установите соответствие между термином и определением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Термин

Определение

А) спрос

1) желание и возможность продавцов продать конкретный товар или предоставить услугу в конкретное время и конкретном месте

Б) предложение

2) ситуация, когда продавец хочет и может продать ровно столько товара и по такой цене, сколько покупатель захочет и сможет купить за эту цену

В) рыночное равновесие

3) желание и возможность потребителя купить конкретный товар или получить услугу в конкретное время и конкретном месте.

А

Б

В

Задание 2. Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова (слова даны в именительном падеже).

     Спрос и ________________________________ неразрывно связаны с ценой товара. Потребители обычно покупают больше товара по низкой цене, чем по высокой. Данная связь отражает закон __________________________________. Производители, при прочих равных условиях, предлагают к продаже больше _______________________________________ по высокой цене, чем по низкой. Это – закон предложения. Взаимодействие спроса и предложения изменяет цену товара до того момента, пока не совпадут величина спроса и предложения. Это – ______________________________________цена.

Список слов:

1) товар

2) предложение

3) равновесная

4) спрос.

Задание 3.

Задание 4.

Обдумайте следующие ситуации и запишите ответы.

1) Как и на какие товары изменится предложение в следующих случаях:

    Летом в городе наступила сильная жара. 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Зимой выпало мало снега, руководство города организовало в парках много бесплатных лыжных маршрутов.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Как и на какие товары изменится спрос в следующих случаях:

    Правительство повысило транспортный налог и цены на бензин.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    В Египте и Тунисе произошли революции, дешёвый отдых в этих странах стал небезопасен.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Помогите пожалуйста. Билет №11

1. Экономика и ее роль в жизни общества (что такое экономика, производство, уровни производства, принципы распределения производства, роль экономики в жизни общества).

2. Что такое социальная роль. Приведите примеры социальных ролей человека в обществе (не менее 2-х).

Билет №12

1. Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов (что такое товар и услуга, их характеристики, ресурсы, и их виды, факторы производства, взаимосвязь потребностей и ресурсов, их сравнительная характеристика).

2. Назовите особенности, влияющие на изменение социальных ролей подростка, и приведите примеры, иллюстрирующие каждую из них.

Билет №13

1. Экономические системы и собственность (главные вопросы экономики, что такое экономическая система, типы экономических систем и их характеристики, примеры, формы собственности, формы собственности в РФ (по Конституции РФ), место собственности в системе общественных отношений, способы прекращения и приобретения права собственности).

2. Назовите основные стили семейных взаимоотношений, приведите примеры, иллюстрирующие каждый из них.

Билет №14

1. Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация (что такое производство, система общественного производства, основные факторы роста производительности труда, разделение труда, уровни разделения труда, специализация, типы и уровни специализации).

2. Понятие семейного долга. Назовите виды семейного долга, каждый из них проиллюстрируйте примером.

Билет №15

1. Обмен, торговля (что такое обмен, условия и разновидности обмена, торговля, как одна из разновидностей обмена).

2. Назовите функции семьи, приведите примеры (не менее 2-х).

Билет №16

1. Рынок и рыночный механизм (условия возникновения рынка, рыночный механизм, признаки рынка, классификация рынков, черты рыночной экономики).

2. Назовите типы семьи, охарактеризуйте их, приведите примеры каждой из них.

Билет №17

1. Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство (что такое предпринимательство, его черты, объекты и субъекты предпринимательства, организационные формы предпринимательства и принципы, регулирующие предпринимательскую деятельность, малое предпринимательство: субъекты и функции, достоинства и недостатки, государственная поддержка малого предпринимательства, фермерское хозяйство, его характеристика).

2. Что такое социальные группы, приведите примеры религиозных и социально-классовых социальных групп, проиллюстрируйте каждую из них примером.

Билет №18

1. Деньги (что такое деньги, функции денег, виды денег, что такое инфляция, ее причины и последствия).

2. Что такое социальные группы, приведите примеры профессиональных и социально-этнических социальных групп, проиллюстрируйте каждую из них примером.

Билет №19

1. Заработная плата и стимулирование труда (что такое заработная плата, структура, формы, виды и факторы, влияющие на величину заработной

платы, прожиточный минимум, что такое стимулирование труда, виды, функции, основные требования и способы к организации стимулирования труда).

2. Что такое социальные группы, приведите примеры территориальных и демографических социальных групп, проиллюстрируйте каждую из них примером.

Билет №20

1. Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки (что такое доход, причины неравенства доходов, меры социальной поддержки).

2. Что такое социальная стратификация. Назовите виды расслоения общества, проиллюстрируйте каждый из них примером.

Билет №21

1. Налоги, уплачиваемые гражданами (что такое налог, признаки и виды налогов, налогооблажение в РФ, налоговая декларация).

2. Что такое вертикальная и горизонтальная стратификация, проиллюстрируйте каждый из них примером.

Билет №22

1. Экономические цели и функции государства. Государственный долг.

2. Назовите типы обществ и раскройте их основную характеристику, приведите примеры.

Что означает ,, Были бы деньги, остальное купим»