23
Октябрь5. Одиничний дієприслівник треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено)
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
5. Одиничний дієприслівник треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено)
31
Май5 класс, вставить ь знак там где нужно
Автор: pony2565hhg
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
5 класс, вставить ь знак там где нужно
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
25
НоябрьВипишіть із тексту 5 слів,у яких кількість звуків і букв не збігаються
Автор: ademidj28
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
випишіть із тексту 5 слів,у яких кількість звуків і букв не збігаються
03
ОктябрьДопоможіть виписати 5 висловлювань з тексту
Автор: kseniagrosikova99
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
допоможіть виписати 5 висловлювань з тексту
18
СентябрьНапишіть текст де є 5 називних речень
Автор: gambit12345678910
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
напишіть текст де є 5 називних речень
05
ДекабрьПоставте риску(пример:я-це ти) еще коми и еще если надо знак питання,знак оклику по ФОТО
Автор: marian2396
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
поставте риску(пример:я-це ти) еще коми и еще если надо знак питання,знак оклику по ФОТО
12
ДекабрьДопоможіть скласти 5 речень з прямою иовою
Автор: hitman76
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Допоможіть скласти 5 речень з прямою иовою
22
МайСкласти 5 речень з однорідними членами речення по схемі: Ус:О,О,О і О,О,О Срочно
Автор: rostikkozemaka
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Скласти 5 речень з однорідними членами речення по схемі:
Ус:О,О,О і О,О,О
Срочно
09
ИюньПриклади чергування [о] [е] з [і]
Автор: alisevmuhamediar
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Приклади чергування [о] [е] з [і]
03
Июль— Скласти або виписати речення за схемами. A: «П ? » “П.-а. — П”. А: “П“, — а “П, -а, — п!”.
Автор: lina210210201919
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
— Скласти або виписати речення за схемами. A: «П ? » “П.-а. — П”. А: “П“, — а “П, -а, — п!”.
14
Октябрь5 речень з прямим значенням та 5 з переносним
Автор: nuriknnn671
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
5 речень з прямим значенням та 5 з переносним
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Не можете решить задачу по 5 класс, вставить ь знак там где нужно ? На странице есть несколько вариантов решения задачи для школьников 5 - 9 класс. Ответы уже доступны. Задавайте вопросы, получайте помощь и становитесь экспертом, помогая другим ученикам разобраться в сложных темах.
Ответ:
Авіньйон, ньюанс, флюс, сеньйор, дуенья, дюйм, флюгер, модельєр, Кордильєри, Сьєрра-Невада, сюжет, Ньютон, Готьє, бутоньєрка, тюрбан, ательє, целюліт, пенюар, горельєф, блюз, каньйон, бельєтаж, портьє, досьє, конферансьє, сюїта, Люсьєн, Жульєн, Лавуазьє, Пхеньян, В’єнтян, більярд, бурдюк, компаньйон, монпансьє, камуфляж, камарилья, сюрприз, ескадрилья.
Объяснение:
М’який знак пишеться для позначення м’якості приголосних у середині складу. М’який знак пишеться після приголосних д, т, з, с, л, н, перед я, ю, є, ї, й.