Задание 1. Докажите, что человек не только биологическое, но и социальное существо. Приведите не менее…

Рюрик:
1 личные качества, характер,
2 внешний облик,
3 главные деяния,
4 методы правления,
5 образ в истории
Олег:
1 личные качества, характер
2 внешний облик
3 главные деяния
4 методы правления
5 образ в истории
Игорь:
1 личные качества, характер
2 внешний облик
3 главные деяния
4 методы правления
5 образ в истории
Ольга:
1 личные качества, характер
2 внешний облик
3 главные деяния
4 методы правления
5 образ в истории
Святослав:
1 личные качества, характер
2 внешний облик
3 главные деяния
4 методы правления
5 образ в истории
(P.s. заранее спасибо)

Напишите антропологические характеристики:

Человека Умелого

Человека прямоходящего

Человека Разумного

Также чем они занимались.

Срочно!

Скласти історичний портрет одного з давньогрецьких діячів за наступною схемою:

1. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча?

1.1. Де і коли він народився? 1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?

2. Особисті якості й риси характеру.

2.1. Як особисті якості діяча впливали на його діяльність?

2.2. Які з його особистих якостей вам подобаються, а які ні?

3. Діяльність історичного діяча.

3.1. Схарактеризуйте основні справи його життя.

3.2. Якими були наслідки його діяльності: а) для сучасників; б) для нащадків.

4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча?

4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність?

4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? Обґрунтуйте свою позицію. Будь ласка!

1 задание пожалуйста​

2.Отметьте, для каких эпох характерны следующие утверждения. Утверждения для сравнения Античность Средние века Возрождение Человек является венцом творения Ограничение влияниия религии Право человека на счастья и свободу Отоброжение совершенства человеческого тела Прославление красоты природы Человек является творцом, подобно Богу

a-

1

2

3

4

5

b-

1

2

3

4

5

Срочно даю 24 бала

Складіть портрет Юлія цезаря за планом даю 70 балов.
. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча?

11. Де і коли він народився?

1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?

1.3. Як формувалися його погляди?

2. Особисті якості й риси характеру.

2.1. Як особисті якості діяча впливали на його діяльність?

2.2. Які з його особистих якостей вам подобаються, а які ні?

3. Діяльність історичного діяча.

3.1. Схарактеризуйте основні справи його життя.

3.2. Які успіхи й невдачі були в його справах?

3.3. Які верстви населення підтримували його діяльність, а які ні, і чому?

3.4. Хто був його друзями, а хто ворогами, і чому?

3.5. Якими були наслідки його діяльності: а) для сучасників; 6) для нащадків.

3.6. За що людство пам’ятає цю людину?

4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча,

4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність?

4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? Обґрунтуйте свою позицію​

Сделайте конспект пожалуйста!)

Задание 1

Помогите пожалуйста

Пожалуйста 4 задание

2 судьбоносных события смуты и 2 личности, дайте им оценку, объясните свой выбор