Определите форму местоимений. Он- самый- никто- (пожалуйста помогите )
определите форму местоимений.
Он-
самый-
никто-
(пожалуйста помогите )
















Она сидела не двигаясь и не могла ничего сказать.
Или
Она сидела, не двигаясь, и не могла ничего сказать?
определите форму местоимений.
Он-
самый-
никто-
(пожалуйста помогите )
Сорока прыгала по веткам и без умолку болтала.А ворон сидел и молчал.
Они стояли вокруг стола и сердито на меня смотрели Укажите вид предложения повествовательные и т.д
Спишите, раскрыв скобки. Вставьте, где необходимо, пропущенные запятые. Определите часть речи выделенных слов.
Сосед рассея(н,нн)о и испытующ… смотрел по сторонам.
Около берега рассея(н,нн)о много правительственных дач.
Бабушка была разочарова(н,нн)а узнав что внук не доел пирожки.
Бабушка посмотрела разочарова(н, нн)о внука.
Лицо брата было взволнова(н,нн)о.
Наш попутчик говорил горяч… и взволнова(н,нн)о.
. В этих предложениях приставка с местоимением пишется раздельно:
а) Ему ездить было не(куда), но он ездил ‒ из чистого азарта.
б) Что(то) слышится родное
В долгих песнях ямщика.
в) Не(с)кого спрашивать, когда сам виноват.
г) Не видать (ни)чьих следов
Вкруг того пустого места.
СРОЧНО!
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора.
1) А у меня в глазах туман, и тоже всего дрожь бьет, и руки трясутся…
2) Прижался ко мне и весь дрожит, будто травинка под ветром.
3) Счастье само ко мне в машину прыгнуло.
4) Закипела тут во мне горючая слеза, и сразу я решил.
5) После долгих военных потерь –вот оно – счастье!
Тайга стояла тихая и смурная; уж и проснувшись вступив в день она, казалось, безвольно дремала в ожидании каких-то перемен. Выделите деепричастный оборот и выполните морфологический разбор деепричастие ПРОСНУВШИСЬ
синтаксический разбор
дышали умом, беспрестанно кривила
очень надо !
Она свернула во двор, укорачивающий дорогу к дому, и продолжала свой путь. Но что это?
найти причастие и прилагательные
Выпишите сначала сложноподчинённые предложения с союзами, а затем – с союзными словами, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Подчеркните грамматическую основу, составьте схемы предложений, укажите, чем выражено союзное слово.
Разговор принял такой неожида.ый оборот, что даже горячность Кузьмы пропала. 2.Гумно, что выходит в степь, всегда (не)уютно, скучно. 3. Здесь всё было переплете.о, как в земле переплетаются грибницы разных грибов. 4. Во время эвакуации наш теплоход подорвался на мине, и я сам видел, как Зоя обихаживала ране.ых. 5. Мы хорошо знали, когда Анна Николаевна была (не)довольна. 6. Когда мне было три года, семья переехала в Одессу. 7. Когда Элли прогол.далась, она увидела у дороги большой дом
Помогите пж дам 20 баллов
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Виды документов официально –делового стиля
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне
она сидела, не двигаясь, и не могла ничего сказать.
Она сидела, не двигаясь, и не могла ничего сказать