Автор: litvinchuk81
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Мама получила зарплату 1600 руб. 1⁄20 из этих денег она потратила на подарки для детей. 2⁄40 потратила на фрукты. Сколько денег мама потратила на подарки? Сколько денег было потрачено на фрукты? Сколько денег осталось у мамы
Автор: kirilukm992
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
На одно детское платье надо 2 3/4 м материи. Сколько метров материи надо на 8, на 10, на 20 таких платьев?
Автор: nikao25
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Вязальная машина за (3) дня изготовила (96) пар перчаток. В первый день было связано 5 пар(-ы), за второй день было связано на 27 пар(-ы) больше.
Сколько пар перчаток связали в третий день?
Автор: egorylov20
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
запишите неправильную дробь в виде смешанной дроби а)3/2, 5/4, 8/5, 7/2, 10/3, 15/4, 53/6, 40/9, б)20/8, 15/10, 28/21, 40/15, 56/12, 42/9, 22/4, 50/6
Автор: bygubogdan
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
запиши следушие дроби в порядке возрастания 2/3,3/4,2/6,1/25/12, 1 3/4
Автор: sakypa2017
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
За перший день скосили 1/4 усього поля. За другий день 2/5 поля, за третій день решта. Скільки поля скосили за третій день
Автор: aglaasyceva909
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Задача 3-й класс. Для изготовления гирлянды использовали 2 связки желтых воздушных шариков, по 6 шариков в каждой, и 3 связки зелёных воздушных шариков, по 8 шариков в каждой. Сколько всего шариков использовали?
Автор: kplotnikova473
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
80. Переведи обыкновенные дроби в десятичные. Сначала расширь дроби так, чиям. знаменателе получилось 10, 100, 1000 и т. д. 1/5=1×2/5×2=2/10= 1(целая) 3/4= 2/25= 1/50= 2/5= 13/20 2(целая) 6/25= 13/200= 3/250= 17/500= 3(целая)3/50=7/40= = Ответы: 2,24; 0,065; 0,65; 0,4; 0,012; 1,34; 0,175; 1,75; 0,08; 0,02; 0,034; 3,06; 0,2; 2,5. Лишними оказались _и_
Автор: kama81kz
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
расход пряжи на одну шапку одинаковый. 4 шапки, по ? г пряжи – 640 г пряжи 7 шапки, по ? г пряжи – ? г пряжи ? г пряжи 1 действие. Расход пряжи на одну шапку: = (г) 2 действие. Расход пряжи на 7 шапок: = (г) 3 действие. Общий расход:
Автор: serikalmina59
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Для виготовлення браслетів Маріч- ка купила різнокольорові стрічки, по одній кожного кольору. Їх загаль- на кількість ділиться на 2, на 3 та на 5. Скільки стрічок купила дівчина, якщо їх кількість менша ніж 50?
Ответ:
Пошаговое объяснение:
1) 1/8 + 3/20 + 5/12 =
15/120 + 18/120 + 50/120 = 83/120 (часть) — шарфа, связала мама за три дня
2) 1 — 83/120 = 120/120 — 83/120 = 37/120 (часть) — шарфа, связала мама за четвёртый день
Ответ: 37/120 часть