Какой герой вам понравился больше всего и почему? (недросль фонвизин) дам 20 балов пожалуйста срочно
Какой герой вам понравился больше всего и почему? (недросль фонвизин) дам 20 балов пожалуйста срочно
















Помогите пожалуйста подпишусь! Что ты посоветуешь герою Ж. Верна?
Какой герой вам понравился больше всего и почему? (недросль фонвизин) дам 20 балов пожалуйста срочно
ПЖЄЄЄЄЄЄ! СРОЧНО! ОЧЕНЬ, НЕМЕДЛЕННО!
зробіть порівняльну характеристику обраних вами героїв(поведінка,вчинки,портретна характеритика автором.Чи сподобався-не сподобався герой/героїня вам,як читачеві.Чим саме).Проаналізуйте.
ВИБІР:
АБО Айвенго- Бріан де Буагільбер
АБО король Річард-Робін Гуд
АБО Ательстан-Вамба
АБО Ровена-Ребекка
ВІБИРАЙ НА СВОЙ ВКУС, КАКОЕ БУДЕТ ДЛЯ ТЕБЯ ПРОЩЕ!
які ідеї утверджується у творі «Айвенго» ? В образах яких героїв вони втілюються?помогите пж срочно
помогите пожалуйста срочно.
Как я отношусь к поступку героя? Рассказ Чехова «Шуточка»
(нужен развернутый ответ в объеме 5-7 предложений0
назови всех героев басни ларчик И.А.Крылова и ахарактерезуй их
помогите пожалуйста
Один из героев «Вересковый мед»
1) Кто является главным героем?
напишите хорактиристику Витя главного героя
Скласти журналіст. розслідування у формі. інтерв’ю з різними героями твору з теми «Я досягти успіху у такому ранньому віці?»(про шлях до визнання головної героїні, врахувавши її стосунки з ріними, друзями, знайомими)Буба мертвий сезон
. ПЖ помогите
Знайдіть відповідність між героєм трагедії Шекспіра і його репліками
1.Я чую шум. Ходім з цього гнізда Зарази, смерті і тяжкого сну. Наш замір вища сила зруйнувала.
2.О ні! Зрікайтеся, брехливі очі! Не знали ви краси до цеї ночі!
3.Та що ім’я? Назви хоч як троянду, не зміниться в ній аромат солодкий!
4.О смерть моя. Як милосердий ти, То поклади мене біля Джульєтти.
5.Як море, доброта моя безкрая, Як море, дна не має і любов, Що більше їх я віддаю тобі, То більше їх у мене зостається.
6.Сумніший оповідей не знайдете, Ніж про любов Ромео і Джульєтти
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:счастье и здоровье терпение!
Объяснение:
Ответ:
больше терпения, побольше стараний и доброго пути.