Автор: tatafad1
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
найдите значение выражения скобка 33 минус 11 скобка закрывается минус 22 / 2
Автор: komollidinegamnazaro
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли значение выражений 18848 / 38 плюс скобка открывается 260 минус 4 скобка закрывается умножить на 27594 минус 2129 скобка закрывается делим на 5 + 707
Автор: violet2122
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения: Модуль числа -2 целых 16 умножить на модуль -3 минус модуль 18 умножить на 16
Автор: jnagerasimuk7
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Раскройте скобки в выражении (5,7 + 3,75) — (5,7 — 0,25) и найдите его значение.
Автор: Khmyzenkoliza13
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Раскрой скобки и найди значение выражения:
−(5,78−5 1/9)−(0,22−1 8/9).
Автор: bashtunska79
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Раскрой скобки и найди значение выражения:
−(2,74−689)−(0,26−219).
Автор: zyldyzbekkyzyalbina
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Раскрыть скобки,упростить выражение:
а)-2*(3х+6)-4х-5*(2х+8)
б)4*(-х-8)-3х-5*(х-6)+13
в)-(х+6)-4(х+5)-13х-8-х
г) -5*(3х+8)-4(3х+16)-х-15
д)5*(х+3)-6(3х+3)-5х
е)-(-3х-6)-4*(3х+8)+11
ж)-6*(3х-1)+8(3х-5)-6*(4х-13)+4Х+13*(х-1)
з)-(4х-3)-6(х+4)-15х
Помогите пожалуйста,дам 25 баллов
Автор: marivish25
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Помогите сократить выражение с раскрытием скобок без решения
Автор: melkettemshow
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Раскрой скобки и найди значение выражения: -(8,78-6 4/9)-(0/22-1 5/9)
Автор: helpppppp15
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения(-1/12+2/5)-(-0,36-0,64)-1цел 13/15
2 — (-2,5 + 3 2/3) : (-2 11/12) = 2,4
1) -2,5 + 3 2/3 = 3 2/3 — 2,5 = 3 2/3 — 2 1/2 = 3 4/6 — 2 3/6 = 1 1/6
2) 1 1/6 : (-2 11/12) = 7/6 : (-35/12) = 7/6 * (-12/35) = — (1*2)/(1*5) = — 2/5
3) 2 — (-2/5) = 2 + 2/5 = 2 целых 2/5 = 2,4
Пояснения:
2,5 = 2 целых 5/10 = 2 целых 1/2
2/3 = 4/6 — доп.множ. 2
1/2 = 3/6 — доп.множ. 3
1 целая 1/6 = (1*6+1)/6 = 7/6
2 целых 11/12 = (2*12+11)/12 = 35/12
2/5 = 4/10 = 0,4