14
СентябрьТеория вероятности :)
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Теория вероятности :)
29
ОктябрьТеорию вероятности 528 и 529
Автор: macslevel
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить Теорию вероятности 528 и 529
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
03
НоябрьПомогите решить, пожалуйста, задачу на вероятность СРОЧНО!
Автор: karamelka11166
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите решить, пожалуйста, задачу на вероятность СРОЧНО!
11
АвгустПомогите решить! Номер 731
Автор: 6jrzcf5qw8
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить! Номер 731
20
ИюньПомогите пожалуйста решить номер 278, 279
Автор: 1004artem
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить номер 278, 279
30
ИюньПомогите пожалуйста срочно решить алгебру номер 288
Автор: Алька469
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста срочно решить алгебру номер 288
23
ДекабрьПомогите математика 50б
Автор: torshoevahadiza3
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите математика 50б
08
СентябрьПомогите решить номер 3
Автор: ffhhdghtf
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить номер 3
26
МайПомогите решить алгебру
Автор: karina2218
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите решить алгебру
11
НоябрьПомогите решить алгебру
Автор: ЧиПолька
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите решить алгебру
08
ДекабрьПомогите решить алгебру
Автор: MamKoTvK
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
помогите решить алгебру
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
528) Здесь, как в алгебре, сумма и произведение.
А) ABC = A
Это значит, что B=C=1, то есть оба эти события имеют вероятность 1 — они достоверны.
Б) A+B+C = A
Это значит, что B=C=0, то есть оба эти события невозможны, их вероятность 0.
529) Я отрицание события А (А с чертой над ней) буду обозначать (~А).
(~A)(~B)(~C)
1) A(~B)(~C)
2) AB(~C)
3) ABC
4) A+B+C
5) AB+AC+BC
6) A(~B)(~C)+(~A)B(~C)+(~A)(~B)C
7) AB(~C)+A(~B)C+(~A)BC
9) (~A)+(~B)+(~C)