Автор: naz538
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3-тапсырма. «Менің ғылымға қосар үлесім қандай?» тақырыбында өз ойынды жаз. дам 30 балов сөйлем құрылымы бар керек
Автор: bam030704
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3-тапсырма. Мәтіндегі 3 маңызды ақпаратты жазыңыз.
Автор: Ires565
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
1-тапсырма. Оқы. Осы мәтін негізінде өз досың туралы айтып бер.
Автор: ledidiana0
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
4-тапсырма. Мақал-мәтелдерді қажетті сөздермен толықтырып 2- зыңдар. Мағынасын түсіндіріңдер. Қажетті сөздер: анау-мынау, жылы-жылы, сөйлей-сөйлей. ата-ана, көре-көре.
Автор: irinamahige
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3- тапсырма ПО тарих
Әңгімеңі жалғастыр
Пожалуйста пооомооогиите!
Автор: polinaberdnikova376
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма. Мәтіннен 1-2 сөйлемдегі зат есім, сын есімнің орнына есiмдiктi колданып жаз. Су-тіршілі көзі
Автор: mariyayakovleva2006
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. К Кайсеновтің «Жау тылындағы бала» хикаятында сыпайылық, әдептілік
үлкенге деген құрмет, қалай керініс тапқан? Әдеби эссе жазуда улттық құндылықтар
тұрғысынан талдаңыз (100-120 сөз)
Автор: off51
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Екі қатардағы сөздерді мағынасы жағынан бір-бірімен
сәйкестендіріңдер. Осы сөздерді қатыстырып, сөз тіркестерін құраңдар.
• ғашық болды, жазалады, сәуегейлік, жан, пәк;
• адам, ұрып-соқты, таза, көріпкелдік, жақсы көрді.
Автор: dana1499
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма. Мәтінді оқы. Жаңа сөздермен сөйлем құра.
Нағашы атам — қолөнер шебері. Ол кісі теріден қамшы тоқиды. Атамның
қамшылары көрмеде тұр. Атам туралы кино түсірді. Менің де шебер болғым
келеді.
Автор: yaroslavdemin
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
3-тапсырма. Мәтінді тыңда. Тірек сөздерді пайдаланып, түсінгеніңді айт. Тірек сөздер: жолаушы, жолсапар, жолазық, бекет, құн, аралық, жолшыбай, жүрдек.
Мен зерттеулерім және тәжірибелерім бойынша деген пікірді жалғастыру үшін адамдардың ой-сөздерін өте бағалай алатын ішкі және сыртқы кісілердің басқа кісілердің қарым-қатынасына қатысты пікірлерін түсінуге арналған талдамалы әдеби эссе жазамын. Ресми тілде айту керек болса, маған 120-150 сөз ұсынсыңдар. Бұл сон қате емес екеніне сенемін. Ешбір тақырыпты жазуға арналған естілікті дерекқордап айтадым. Сол себепті деген пікірді жалғастыру үшін ақыл-ой жүргізуді және басқа адамдардың пікірлерін түсіну туралы сабақтарды меңгеруге болады. Әдеби эсседе 120-150 сөз менде деген мәнінде кез келген тақырыпты келісімде ашулы сипатта бағалайсаңдар. Болады деп айтқанда, талдамалы жазғанымдың деген тақырыбын әріп аралықтарына бейнелеген сөздеріңмен ұсынып гөрсеңдер, менің ой-сөздерімді түсінуге жуғыштыңыз. Бірақ бұл сенімді емес деп ойлаймын, деген себепті осы бойынша барлық сұрақтарыңызды құпия жауаптауға дайынмын. Сізге қосымша анықтамалар керек болса, тексеріп көріп алайыңыз.