Установите соответствие между характеристиками и животными: к каждой позиции, данной в первом столбце,…

Выпишите номера признаков виноградной улитки

1 Тело животного мягкое и имеет мантию.

2 Снаружи — двустворчатая раковина.

3 Наружной раковины нет, есть лишь ее остатки, скрытые под кожей.

4 Раковина спирально закручена.

5 Передвигаются при помощи мускулистой ноги.

6 Характерен реактивный способ передвижения.

7 Нет головы.

8 Есть печень.

9 Пищевод проходит через мозг.

10 Органы дыхания — легкие.

11 Органы дыхания — жабры.

12 Сердце из двух камер.

13 Сердце из одного желудочка и 2-4 предсердий.

14 Кровеносная система замкнута.

15 Нервная система образована 3 парам нервных узлов, связанных перемычками.

16 Есть органы зрения, осязания и обоняния.

17 Органов чувств нет.

18 Есть органы зрения и осязания.

19 Гермафродиты.

20 Раздельнополы.

Тест «Класс Млекопитающие» Вариант №3

А1. Образование условных рефлексов связано с развитием.

1) мозжечка 2) коры больших полушарий 3) промежуточного мозга

А2. Кожа млекопитающих покрыта:

1) Шерстью 2) Перьями

3) Роговыми чешуйками 4) Правильного ответа нет

А3. Предохраняет кожу от повреждений:

1) Ость 2) Подшерсток

3) Оба ответа верны 4) Правильного ответа нет

А4. Железы, выделяющие секрет, смазывающий волосы, отчего они приобретают эластичность и не смачиваются водой:

1) Потовые 2) Сальные

3) Оба ответа верны 4) Правильного ответа нет

А5. В глубине рта находятся:

1) Коренные зубы 2) Клыки

3) Резцы 4) Правильного ответа нет

А6. Пищеварительная система заканчивается:

1) Клоакой 2) Прямой кишкой

3) Все ответы верны 4) Правильного ответа нет

А7. Кровеносная система млекопитающих

1) Незамкнутая 2) Замкнутая

3) Оба ответа верны 4) Правильного ответа нет

А8. Головной и спинной мозг образуют:

1) Центральную Н/С 2) Периферическую Н/С

3) Оба ответа верны 4) Правильного ответа нет

А9. Оплодотворение у млекопитающих:

1) Внутренне 2) Наружное

3) Внутреннее и наружное

А10. Коала, относится к:

1) Яйцекладущим 2) Сумчатым

3) Плацентарным 4) Все ответы верны

А11. Развитие плода в матке характерно для

1) яйцекладущих 2) Сумчатых

3) Плацентарные 4) Все ответы верны

А12.2 пары резцов на верхней челюсти — признак

1) грызунов 2) зайцев 3) копытных

А13. К ластоногим относят

1) косатку и морского котика 2) морского котика и тюленя 3)морского котика и дельфина

В1. Установите соответствие между особенностями внутреннего строения и классом позвоночных.

Особенности внутреннего строения

Класс животных

А) Двухкамерный желудок

1) Млекопитающие

Б) Легкие и легочные мешки

2) Птицы

В) Зоб

Г) Однокамерный желудок

Д) Брюшной и грудной отдел разделены диафрагмой

Е) Имеются зубы

В2. Установите соответствие между представителями и отрядами

Представители

Отряды

А) Белка

1) Китообразные

Б) Лемур

2) Приматы

В) Кашалот

3) Грызуны

Г) Дельфин

Д) Ондатра

установите соответствие между признаком и организмом для которого он характерен. Для этогок каждому элементу первого столбца подберите позиции из второго столбца. Впишите в таблицу цифру выбранных ответов. крокодил, квакша, божья коровка, паук- крестовик, карась. 1.дыхание происходит с помощью жабр 2.при помощи трахей 3.при помощи легочных мешков и трахей 4.с помощью легких и кожи 5.при помощи легких​

какие признаки характерны для отряда Десятиногих раков А. имеют фасеточные глаза

Д. тело делится на голову, грудь и брюшко

О. выделительная система — антенальные железы

З. имеют замкнутую кровеносную систему

У. отделы тела: головогрудь и брюшко

Л. не имеют конечностей на брюшке

Вариант 2.

№1. Задания на выбор одного правильного ответа:

1. У какого насекомого нет крыльев?

А – у жука плавунца; Б – у блохи; В – у медведки; Г – у малярийного комара.

2. Какое из перечисленных животных НЕ относится к отряду перепончатокрылых?

А – сверчок; Б – муравей; В – пчела; Г– наездник.

3. Назовите заболевание, возбудителя которого переносит комнатная муха:

А – малярия; Б – дизентерия; В – чесотка; Г– энцефалит.

4. Какой тип ротового аппарата у бабочек?

А – грызущий; Б – сосущий; В – лижущий; Г– колюще-сосущий.

5. Какова роль саранчи в природе и в жизни человека?

А — регулируют численность других насекомых;

Б – переносят возбудителей заболеваний;

В – вредители сельскохозяйственных растений;

Г – значение неизвестно.

№2. Дайте определение терминам:

А — Членистоногие; Б – Развитие с превращением.

№3. Что из перечисленного характерно для насекомых отряда жуков.

А

Две пары крыльев

Ж

Лижущий ротовой аппарат

Б

Одна пара крыльев

З

Гермафродиты

В

Сложные (фасеточные) глаза

И

Грызущий ротовой аппарат

Г

Надкрылья

К

Колюще-сосущий ротовой аппарат

Д

Простые глаза

Л

Крылья покрыты чешуйками

Е

Раздельнополые

М

Развитие с полным превращением

А. Выберите все правильные ответы:

1 Животные отличаются от растений:

а) Способностью приспосабливаться к условиям среды обитания

б) Способностью интенсивно размножаться в)Способом питания г)Способностью к дыханию

2 Выберите признаки растений:

а) Состоят из сложных органических и неорганических веществ

б) Усваивают солнечную энергию и образуют органические вещества

в) Питаются готовыми органическими веществами

г) Большинство представителей размножаются только половым путем

3 Нахлебничество существует:

а) Между волком и лисицей б) Между рыбой-прилипалой и телом акулы

в) Между воробьем и его птенцами г)Между аскаридой и человеком

4. Отметьте названия организмов–потребителей

а) Бактерии б) Рысь в)Голубь г)Волк д) Пшеница

5 Для сохранения редких животных, среды их обитания и всего природного комплекса создаются

а) Заповедники б) Питомники в) Зоопарки г/)Красная книга

6.Клеточное строение характерно:

а) для животных; б) вирусов; в) растений; г) грибов.

7. Хромосомы располагаются:

а) в эндоплазматической сети (ЭПС); б) ядре; в) клеточной мембране; г) лизосомах.

8. Орган – это:

а) часть организма; б) группа клеток и межклеточного вещества.

в) часть организма, образованная тканями и выполняющая определённую функцию;

г) часть организма, выполняющая определённую функцию;

9. Соединительная ткань:

а) характеризуется наличием большого количества межклеточного вещества;

б) выполняет секреторную функцию; в) связывает органы в организме;

г) характеризуется сократимостью.

10. Пищеварительная система:

а) включает рот и глотку; б) обеспечивает дыхание; в) имеет пищеварительные железы;

г) воспринимает раздражение.

11. Мальпигиевы сосуды – это органы:

а) пищеварения; б) кровообращения; в) дыхания; г) выделения.

12. Парные органы существуют у:

а) медуз; б) кошки; в) гидр; г) кораллов.

13. Рибосомы, как и ядрышки:

а) располагаются в цитоплазме; б) синтезируют (образуют) белок; в) имеют круглую форму;

г) являются органоидом клетки.

В. Установите соответствие.

14. Установите соответствие между системами органов и органами, их образующими:

Системы органов: Органы:

а) нервная 1)сердце; 2) нейроны

б) кровеносная 3)нервные узлы

в) половая

4) семенники; 5) артерии; 6) лимфа;

7) яичники; 8)головной мозг;

9) вены; 10) семявыводящий канал;

11) ухо.

С. Составьте таблицу и заполните её.

10. Предложите форму таблицы « Ткани животных», отражающую их название, функции, особенности строения.

Установите соответствие между характеристиками жизненных циклов и группами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЖИЗНЕННЫХ ЦИКЛОВ ГРУППЫ РАСТЕНИЙ

А)

гаплоидный набор хромосом в соматических клетках взрослого растения

Б)

наличие заростка в жизненном цикле

В)

расположение спорангиев на листьях-вайях

Г)

образование спор в коробочке

Д)

преобладание спорофита в жизненном цикле

1)

Мхи

2)

Папоротники

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Распределите характеристики и представители соответственно классом

класс брюхоногие

класс двустворчатые

класс головоногие

а)замкнутая кровеносная система

б)тело= голова + туловище+нога

г)тело= туловище+нога

д)чернильная железа

е)Раковина из 2 створок

ж)мидии

з)осьминоги

и)улитка

к)слизень

л)устрица

м)кальмар

СРОЧНО! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Выберите один правильный вариант ответа:

1. Из каких перьев состоит хвостовой покров у птиц?

А) маховых, Б) пуховых, В) рулевых, Г) кроющих

2. Двойное дыхание у птиц связано с наличием в дыхательной системе

А) воздушных мешков, Б) гортани, В) трахеи, Г) бронхов

3. Длинные ноги и шея цапли служат приспособлением к обитанию в условиях

А) леса, Б) предгорий, В) пустынь, Г) болот

4) Животные, вскармливающие детенышей молоком, относятся к классу

А) паукообразные, Б) млекопитающие, В) земноводные, Г) птицы

5. Шейный отдел позвоночника у млекопитающих состоит из…позвонков

А) 6, Б) 7, В) 8, Г) 9

6. Органами выделения у млекопитающих являются

А) желудок, Б) киль, В) почки, Г) сердце

7. К насекомоядным млекопитающим относят:

А) бурозубок, Б) китов, В) мышей, Г) крокодилов

8. Чем покрыто тело членистоногих?

А) слизью, Б) кутикулой, В) панцирем

9. В каком слое эпидермиса клетки постоянно отмирают?

А) в нижнем, Б) в среднем, В) в верхнем

10. Осевой скелет — это

А) шейные позвонки, Б) грудная клетка, В) позвоночник

11. Установите соответствие:

А) Тело покрыто перьями 1) Млекопитающие

Б) Челюсти с зубами2) Птицы

В) Кости наполнены воздухом

Г) Рот ограничен подвижными губами

Д) Кожа покрыта шерстью

Е) Дыхательная система представлена легкими и легочными мешками

​

1. Укажите, как называют животных, которые едят других животных?

А) Сапротрофи. Б) Хищники. В) Фітофаги. Г ) Паразиты.

2. Назовите животное для которой характерно прямое развитие:

А) ящерица Б) лягушка. В) колорадский жук. Г) бабочка.

3. Назовите животное для которой характерно внешнее оплодотворение:

А) карась. Б) черепаха. В) крокодил. Г) голубь.

4. Вегетативное размножение характерно для:

А) млекопитающих. Б) птиц. В) полипов. Г) амфибий.

5. Особый орган чувств – боковая линия есть у :

А)Рептилий. Б) птиц. В) рыб. Г) червей.

6. Через покровы тела дышат:

А) кольчатые черви. Б) рептилии. В) птицы. Г) млекопитающие.

7. Сравните особенности строения пищеварительной системы разных групп хордовых животных по признакам: чем преимущественно питаются, какой образ питания , которые являются органы травленя. Ответ оформите в виде таблицы.

8. Обоснуйте преимущества и недостатки наружного оплодотворения в водной среде.