Автор: kanapiyanovnurzhan1
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Төменде берілген семантикалық картаны толтырыңыз. Септеулік шылаулардың түрін анықтаныз Шылаулар Семантикалық кесте Атау септік Шығыс Көмектес Барыс септік септік септік Аркылы, жайында, (жөнінде, туралы), үшін, сайын, тәрізді, сиякты, (секілді, сықылды). Дейін, шейін, таман, карай, салым, жуық, v тарта, карай. Кейін, сон, гөрі, бері, бұрын, әрі. Катар, кабат, бірге, коса. 4-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті септеулік шылауды қойып жазыңыз. мен аркыл кібердім. V
Автор: M4kell11
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Берілген сөздерді кестеге орналастыр.
Керекті сөздер:
Ауылда, бақшасы, Көмектесемін, әжем, өзенге, балықтың, қармақпен,
ауладык, суға, балалар, еңбектенемін, алмалар, атам, адамдар,
жұмыстары
Автор: aissana0801
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Мұрат Мөңкеұлы шығармаларында не туралы айтылады
Қай заманның ерекшелігі суреттеледі?
Автор: paanenilka520
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
2-тапсырма. Берілген сұрақтарға жауап беріңдер.
1. Әңгіме кейіпкері кім?
2. Әңгіме қай жерде өтеді? (Кездесетін жер атауын картадан та-
уып көрсетіңдер.)
3. «Жүрген аяққа жөргем iлiнедi» дегенді қалай түсінесіңдер?
4. Автор лагерьді қалай суреттейді?
Автор: malahovasona541
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма. Әбден, нағыз, бекерге, амалсыздан, әдейі, қасақана деген күшейткіш, мақсат және себеп-салдар үстеулерін қатыстырып, бірнеше сөйлем құрап жаз.
Автор: off51
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Екі қатардағы сөздерді мағынасы жағынан бір-бірімен
сәйкестендіріңдер. Осы сөздерді қатыстырып, сөз тіркестерін құраңдар.
• ғашық болды, жазалады, сәуегейлік, жан, пәк;
• адам, ұрып-соқты, таза, көріпкелдік, жақсы көрді.
Автор: hudoerovanigora
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
1-тапсырма.Берілген өлең үзіндісінің мазмұнын сақтап, қара сөзге айналдырып жазыңыз
Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық,
Арам, айла, зорлықсыз мал табалық.
Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік
Бір білімді данышпан жан табалық.
.Өзің біліп біреуге қылсаң жарлық,
Асыл сол –ақыл, білім бойда барлық.
Айла, өтірік, арсыздық өнер емес,
Мен де анаудай болсам деп таласарлық.Км белд берндерщщ достарр
Автор: VeronikaProzorova2
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Тыңдалым мәтіні бойынша сұрақтарға жауап бер. 1. «Қасиетті өлке, мекен» дегенді қалай түсінесің? ежелгі Қазақ жерінің төрі» деп неліктен 2. «Жаңа Астана айтылған? 3. Өзің қай жерде тудың? Сол елді мекен туралы аңыз әңгіме білесің бе? Айтып бер.(комек, и потом дұрстап жазндарш зайбал!)
Автор: web0aPPle
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3-тапсырма. 1 және 2-тапсырмалардағы мәтіннен мекен және мезгіл үстеулерді. жіктеу және сілтеу есімдіктерін тауып жазыңыз. Мекен үстеу Мезгіл үстеу Жіктеу есімдігі Сілтеу есімдігі 4- TACT
помогите
Автор: naramvv
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3-тапсырма. Берілген тіркестерді тура және ауыспалы мағы
наны білдіруіне қарай беліп жаз. .
1. Жақсы сөз, жақсы адам, жақсы ой, жақсы күн, жақсы
бала, жақсы өмір
2. Терең сай, терең білім, терең құдық, терең су, терең сезім.
8. Долы дауыл, долы күш, долы жел, долы адам, долы теңіз.
Ответ:
Төл сөз: «Анаңа салем айт», — деді Жамал апай.
Төлеу сөз: Жамал апай анама сәлем айтуымды сұрады.
Объяснение: