31
ИюльY’=(x+y)/x-y) через замену y=xu y’=u’x+u
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
y’=(x+y)/x-y)
через замену
y=xu
y’=u’x+u
03
ИюльY'/y=x в квадрате +x
Автор: alonsoqureaz
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
y’/y=x в квадрате +x
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
17
ОктябрьПри каких значениях x x в квадрате меньше x
Автор: ninamajorova1972
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
при каких значениях x x в квадрате меньше x
02
ИюльX в квадраті відповідь
Автор: liza6220
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
X в квадраті відповідь
17
ОктябрьX y’=y желательно на листочке
Автор: elenazaricuk
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
x y’=y
желательно на листочке
16
ИюньПри каком значении а квадратное уравнение X2-ax +4=0 имеет одно решение? Ответ: a=+
Автор: d4159785
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
При каком значении а квадратное
уравнение X2-ax +4=0 имеет одно решение?
Ответ: a=+
11
Октябрь(2+y)(5-x) раскрой скобки
Автор: qwerty70459
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
(2+y)(5-x)
раскрой скобки
03
Декабрь(X+2,3)×0,3=0,7 (уравнение)
Автор: evmenovanatoliy1984
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
(x+2,3)×0,3=0,7 (уравнение)
15
Июнь3|-y|+7|4+x|при x=7и y=-1
Автор: evttrehry5edgrs6
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
3|-y|+7|4+x|при x=7и y=-1
01
Октябрь— 2(x + y)^x+ 6 = 0, 3х — (х — у) = 0;
Автор: anyasimona2
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
— 2(x + y)^x+ 6 = 0,
3х — (х — у) = 0;
27
Октябрь1) выразать x через y 2) выразить y через x вот само уровнение -2x-3y=6
Автор: sofiazarovnaa25
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) выразать x через y
2) выразить y через x
вот само уровнение
-2x-3y=6
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Ответ:
Пошаговое объяснение:
это уравнение с разделяющимися переменными
y’/y = x² +x
проинтегрируем обе части
ln(y) = x³/3 +x²/2 +C
переопределим константу