Установіть відповідність між героями і їхніми вчинками герої 1) батько Михайлика 2) бабуся Михайлика…

срочно даю 50 баллов

1.Перший розділ повісті починається описом А весни Б літа В осені

2. Після повернення батька в родині Михайлика був дуже невеселий день, тому що

А розподіляли дідизну Б захворів дядько Іван В брати посварилися

3.Батько Михайлика, Панас, за характером —

4.У реченні «Як вона любила робити і в городі, і в полі, і в лузі, і в лісі і тихо втішатися зробленим… як свята, очікувала садіння, косовиці, жнив» мовиться про

А бабусю Б матір Михайлика В тітку Марійку

5.Дядько Володимир і батько Михайлика посварилися через

А грушу Б яблуню В вишню

6.Фразеологізм «вибілювати зуби» означає

А чистити зуби Б сміятися, реготати В хизуватися красивими зубами

7.Батько Михайлика повернувся додому й привіз єдиний подарунок

А пучок сивої тирси Б пучок євшан-зілля В пучок чебрецю

Драма казка Микита кожум‘яка

Даю 15 балів і питання кого послухав Микита?

А. Батька

Б.12 парубків

В. 12 дідів

Г. 12 дітей

СРОЧЧЧЧНООООООООО!

1. Визначте жанр твору М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»

а) роман; б) повість; в) казка; г) оповідання

2. Кому М. Стельмах присвятив твір «Гуси-лебеді летять»

а) батькам; б) читачам; в) дідові; г) синові

3. Михайлик віддав 4 склянки гарбузового насіння, щоб почитати книгу

а) «Пригоди лелеки»; б) «Пригоди Тома Сойєра»; в) «Букварик»; г) «П’ятнадцятирічний капітан»

4. Як звали подружку Михайлика?

а) Лариса; б) Ганнуся; в) Маруся; г) Люба

5. Про кого сказано: «Був майстром на всі руки. … спiваючи, зробить, дайте тiльки залiза, дерева i ввечерi добру чарку монопольки. А хочете вiтряка, то й вiтряка вибудує пiд самi хмари; у кузнi вкує сокиру, у стельмашнi злагодить воза й сани, ще й дерев’янi квiти розкидає по них.»

а) дядько Себастіян; б) батько; в) кобзар Левко; г) дід Дем’ян

6. Продовжіть речення: «От і принесли нам лебеді на крилах ….»

а) весну; б) життя; в) сонце; г) радість

7. Які ключі в сонця?

а) жовті; б) жовтогарячі; в) гарячі; г) золоті

8. Чого Михайлик навчився у матері?

а) прибирати; б) читати; в) готувати; г) любові до землі-годувальниці

9. Куди полетіли лебеді?

а) на захід; б) на південь; в) на тихі води, на ясні зорі; г) за горизонт

10. Яку вдачу мав Михайлик?

а) спокійний, лукавий, підступний

б) добрий, допитливий, веселий-

в) відлюдькуватий, добрий, лінивий

11. Хто збудував над Кодацьким порогом міцну фортецю?

а) запорожці; б) турки; в) поляки; г) хтось

12. Яким чином можна було козакам потрапити до Кодака непоміченими? Ідучи:

а) через чагарники і болота; б) попід скелями Дніпра; в) лісом; г) степом

Дати розгорнуту відповідь ( обов’язково наводити цитати) (6 балів)

ІІ варіант (дівчата)

Яких загальнолюдських цінностей та звичаїв навчали Михайлика його рідні?

1. Вчительку Михайлика звали (М. Стельмах):

а)Василина Іванівна; б)Настя Василівна; в)Олена Андріївна.

2. Найбільше Панас Дем’янович цінував у людині:

а)кмітливість і винахідливість; б)швидкість і пунктуальність;

в) свіжу сорочку і чисту совість.

3. Своєю слабкістю головний герой вважав:

А) збирання грибів; б) полювання з дідом; в) читання.

4. Великою розкішшю для Михайлика були:

А) окуляри; б) штанці; чоботи.

5. Чим жінки підкормлювали полонених німців у новелі Любові Пономаренко «Гер переможений»?

а) супом;б) кашею;в) вареною картоплею;г) пирогами.

6. Хто був зображений на фотокартці, яку німець Фрідріх любив показувати усім (за новелою Любові Пономаренко «Гер переможений»)?

а) він у молодості;б) його дружина;в) його син;г) його дочки.

7. «З дитинства: Дощ». В. Голобородько 

1). Що хоче подарувати герой твору дощику? 

а) Найулюбленішу іграшку; б) бамбукове вудилище. 

в) цікаву книжку про різноманітні природні явища. 

2). Хлопчик пропонує дощику: 

а) луску розкидати по городу; 

б) полити нива; в) розчесати липовий гай. 

3). Якої ягоди буде нарвано дощику? 

а) Сливи; б) вишні; в) абрикоси. 

4). Кісточками з ягід дощ: 

а) захищатиметься від вітру; б) стукатиме у вікно; 

в) вистеле доріжку до лісу. 

Кто ответит дам 45 баллов! Помогите плз

Гуси лебеді летять

Люба дарує Михайликові чоботи свого брата, в яких він ходить до школи.

1 бал

Так

Ні

Квитки в театр продавали за їжу.

1 бал

Так

Ні

Дядько Себастіян пропустив хлопця подивитися виставу.

1 бал

Так

Ні

Останнім епізодом повісті є прощання Марії з матір’ю Михайлика та хлопчиком перед від’їздом.

1 бал

Так

Ні

Лебеді у творі символізують вірність.

1 бал

Так

Ні

Чому, на ваш погляд, для Михайлика перша борозна була святом? Дослідіть, що відчув хлопець, допомагаючи батьку на полі?

невеликий уривок з драми-казки микита кожум’яка який характеризує головного героя

Який вірш Василя Симоненка наповнений жагою до нових відкриттів,

закликом до активної діяльності?

а) «Лебеді материнства»; б) «Ти знаєш, що ти – людина?»;

в) «Гей,нові Колумби й Магеллани»; г) «Крила».

5 Які чарівні речі були в домі у Софійки з повісті М. Павленко «Русалонька

із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських»?

а) коралі та шафа; б) коралі та скриня;

в) скриня та шафа; г) шапка-невидимка та коралі.

6 Як звали чоловіка, у якого Гордій Кулаківський підступом забрав землю

(за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду

Кулаківських»)?

а) Сергій Пустельник; б) Валентин Білий;

в) Данило Міщенко; г) Олександр.

7.Як звали нареченого Сніжани, у якого була своя сім’я, брехня про яку і

стала на заваді шлюбу (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або

прокляття роду Кулаківських»)?

а) Вадим; б) Олександр; в) Валентин; г) Сергій Пустельник.

8.Який предмет постійно знаходили у квартирі, що була під Софійчиною (за

повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?

а) коралі; б) блакитну стрічку; в) червоний шарф; г) чорні

рукавички.

1. Доповніть уривки з повісті «Маруся» описами інтер’єру: А) . Та як її й не любить. Як убереться, так намиста ще більш, чим у мене, а скриня з добром мала? Та ще, думаю, і не одна; там, може, такі великі, і розмальовані, і на колесах; а подушок, подушок! Так, може, під саму стелю. Б) Хотіла, було, Настя сваритися на дочку, зачим довго проходила, так та ж як узялась. піч топити, зілля кришити, горшки наставляти, так що горить у неї діло. В) От вже стукнули і вдруге, теж тричі, палицею. Наум, одягшись зовсім, ізмів із скатерті, що на столі, і, посунувши хліб, що завсегда лежав на столі, к покутю (а за тим Настя засвітила свічку перед богами), сів на лавку в кінці стола й дожидається. Аж ось стукнули під дверима і втретє, теж тричі. Тогді Наум перехрестився й каже до них: Коли добрі люди та з добрим словом, то просимо до господи! Насте, іди ж сідай і ти. От Настя затим упоравши Марусю, вийшла і, перехрестившись тричі, сіла біля Наума. Г) Маруся, вийшовши із кімнати, засоромилась — господи! Почервоніла, що твій мак; і, не поклонившись, зараз стала біля печі та колупа її пальцем.
​

Гуси лебеді летіли. Пжпжпжпж. 1. Що, за словами діда, принесли на своїх крилах лебеді?

2.

Що таке золотi ключi сонця?

3.

Куди полетіли лебеді?

4.

Як розважають діти взимку?

5.

За що був покараний Михайло?

6.

Як мати покарала сина?

7.

Як баба вирішила перевиховати онука?

8. Що, на думку баби, мало вплинути на Михайлика найбільше?

9. Чому це не викликало у Михайла особливого страху?

10. Хто, на думку Михайла, умів розбиратись у людях?

11. Хто прищеплював МихайлиKOBİ любов до світу природи?