Приветствую. Нужна ваша помощь, господа. В сказке говориться, что Волк побежал быстро-быстро по самой…

срочно помогите!мне нужно ответить на последние два вопроса

Ответьте пожалуйста очень срочно! Ребусы ​

срочно!
Poned los verbos entre paréntesis en la fo Presente.

La Caperucita Roja La Caperucita Roja (tener) la mamá y la abuela. Ella no (saber) cómo (ser) el lobo. Piensa que (ser) un perro grande. Ella no (tener) miedo al lobo. -Buenos días, Caperucita — (decir) el lobo. -Buenos días, señor — (contestar) ella. -¿Adónde (ir)? — (preguntar) el lobo. -(Ir) a la casa de mi abuelita y (llevar) un pastel. La abuela (estar) enferma. -¿Dónde (vivir) tu abuela? — (preguntar) el lobo. (Vivir) en el bosque. Su casa (estar) debajo de tres grandes árboles. Luego el lobo (decir) «¡Adiós!» a la Caperucita y (correr) a la casa de la abuelita​

Помогите отдагать загадку

Хто ходзіць зранку на чатырох, днём-на дзвюх, а вечарам-на трох нагах?

Помогите ответить!буду очень благодарна

Какое выражение, относящееся к людям, напоминает слова из текста»передаёт с лап на лапы»?

Вот текст

И да, с другими заданиями помогите, пожалуйста.

Помогите срочно

Укажите часть речи

Выделенных и слов

Дам 30 БАЛЛОВ

Волк поймал семерых козлят и собрался их съесть. Волк был старым пионером и сказал им: «Я запру вас в домике на ночь, а на следующее утро построю вас в колонну и надену каждому желтую или синюю пилотку. Каждый козленок будет видеть какие пилотки на козлятах, которые стоят впереди него, но не будет видеть свою собственную и тех, кто позади. Вы будете идти вперед и петь пионерские песни, а я буду спрашивать вас по очереди, начиная с последнего козлика, какого цвета у тебя пилотка. Того, кто не ответит, буду сразу съедать. Тот, кто угадает, будет помилован и отпущен. То, что будет говорить каждый козленок, будут слышать все остальные козлята. Поэтому, на мой вопрос вы должны будете отвечать монотонным голосом, без эмоций и однозначно, только «желтая» или «синяя». При попытках дать другим козликам подсказку – вся команда будет съедена целиком вместе с пилотками».

Козлики думали всю ночь и придумали такую стратегию поведения, которая позволит большинству из них выжить.

Просто старушка
По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.
— Подержи мои книжки! — крикнул мальчик, передавая девочке свой портфель, и бросился на помощь старушке.
Когда он вернулся, девочка спросила его:
— Это твоя бабушка?
— Нет, — отвечал мальчик.
— Мама? — удивилась подружка.
— Нет!
— Ну, тетя? Или знакомая?
— Да нет же, нет! — отвечал мальчик. — Это просто старушка.
1 вопрос:почему девочка удивилась поступку мальчика?
2.Как ты можешь объяснить поступок мальчика?
срочноооо​

5. Подбери к началу фразы ее окончание
А) Хорошо в деревне летом! Авы.
Б) У нас в деревне есть речка. Я ее
несколько раз.
В) Только недавно я узнала, что арбуз.
Г) Красивые грибы принесла я
однажды из леса! Бабушка так
и сказала: «Красота-то какая!» —
и добавила.
Д) Наш кот Мурзик очень похож
на какого-то хищного зверя, он.
E) Теперь-то я точно знаю: оса
кусает не больно, потому что.
E) Бабушка научила меня доить
корову. Правда, корова.
ж) Мой маленький брат говорит,
что страус — это жираф, только.
3) Знаете ли вы, что ворона.
И) Однажды я целый час просидел
на верхушке огромной ели. Она.
К) Как-то в походе мы прошли 10 км.
а) «Теперь муам не-
сдобровать!»
б) за три дня!
в) птица!
г) не были там?
д) была спилена и
лежала на опушке.
е) .переплывал!
е) .это ягода!
ж) .весь полосатый!
3) нашего вожатого
укусила огромная
оса, и он даже не
крикнул!
и) .этого не знала
и всегда опрокидо-
вала ведро!
к) .очень любит сыр?​