Звон-звонок,стой-стоять,хочет-хотим,след-следы,лечит-лечить,реки-река.Обозначить корень,поставить ударение,подчеркнуть…

Спешите спишите,запевать запивать,полоскать поласкать,привезти привести -найди корень слов

укажите рядом с каждым словом количество букв и звуков

СРОЧНО

лебедь, ужин, подъезд , грузчик, местный, ель, сердце, лесть, месть, масса, аллея, сеньор, чувство, передача, ёжик , соль, сердце, вестник, счастье , паёк, заезд, просьба, общение, ясень.

Поставить ударение в словах: вечером, запамятовать, наволочка, надпись, украшение, горяча, крашу, рожок, чинить, пяток, замертво, загородный.​

обозначь в словах корень. Подчеркни безу-
дарные гласные в корне слов.

страна, река, моряк, подарки, цветочный, лет-
ний, болеть, смотреть, привозить.

Стена, строка, урок, загадка, морской, синень-
кий, держать, грузить, уносить.
2. Выбери проверочные слова к выделенным
в предложении словам. Подчеркни их.

Туристы (заночевали в гостинице.) выделенные слова в скобках
Ночь, ночной, ночлег, ночью, ночка.
Гостить, угостить, гость, гостья, гостиная.

Поливай( цветы), без( воды) они завянут.
Цвет, цветок, цветник, цветение, цветик.
Вода, водичка, водный, водяной, воды.
ожно подобрать
корне?
​

СРОЧНО
Укажи строчк(-у, -и), в котор(-ой, -ых) во всех словах есть корни с чередующимися гласными:

1.замереть, рассказ, ложка, изложение
2.заседание, блистательный, горький, затёртый
3.собирать, блестеть, водоросли​

Почитайте слова укажите корни.Перепишите подчёркивая в корнях чередующиеся согласные.

Скакать-скачет,брызгать-брызжет,пахать-пашет,искать-ищет,плясать-пляшет,мазать-мажет,глодать-гложет,дремать-дремлет,ответить-отвечать,лицо-личико.

Подберите однокоренные слова к омофонам,выделите корни в этих словах 1)поседеть ПОМОГИТЕ

Я НА СТОЛЬКО ЛЕНИВЫЙ, ЧТО МНЕ ЛЕНЬ ДУМАТЬ, ПОМОГИТЕ! 30 БАЛЛОВ, СРОЧНО!
Поставь знак ударения во всех словах. Баловать, бомбардировать, группировать, забронировать (покрыть броней), забронировать (закрепить), запломбировать, запрудить, заржaвeть, захламить, кашлянуть, лакировать, морщить (лицо), морщить (об одежде), набаловать, наперчить, облегчить, озорничать, опошлить, осведомить, перекроить, плесневеть, предвосхитить, раскошелиться, уведомить, углубить, ходатайствовать, черкать, брало, взяло, гнало, занять, начать, принять, занял, начал, начала, поднял, понял, поняла, принял, приняла, заняло, подняло, поняло, подняли, приняли, заняли, взобрался, взобралась, родились, родилась, звонишь, кроишь, кроит, звонят, звоните, кроим, напоит, напоишь, повторишь, повторим, камбала, каучук, кета, кетовый, кухонный, констатировать, компрометировать, казаки, занятой (человек), занятый (чем-либо), иначе, искра, исподволь, исчерпать, обеспечение, опека, оптовый, откупорить, петля, плато, премировать, пригоршня, приданое, принудить, приструнить, ракушка, статуя, танцовщица, угля (Pп, ед ч), углей (Рп, мн ч), феномен, хаос (в мифологии), хаос (беспорядок), хвоя, шасси, эскурс, эксперт, языковая (система), языковая (колбаса).​

Укажите ряд, в котором все слова содержат непроверяемые безударные гласные корня

банан, течение, волосы, огурец

карандаш, капуста, перила, пенал

апельсин, стучать, рыжик, помидор​

Однокоренные слова:

A)бой, боец, выбоина

B)горе, горец, горевать

C)водица, водяной, водитель

D)врач, врачебный, врачеватель

E)боль, больница, болт

6.Приставочный способ образования слов:

A)правнук, беленький, подберезовик

B)привкус, сумрак, аморальный

C)неверный, верность, поверить

D)зазвенеть, зазвеневший, зазвенев

E)доктор, врач, санитарка

7.Правильный вариант схемы слова «присоединились»:

A)приставка — корень — суффикс — окончание

B)приставка — приставка — корень — суффикс — окончание — суффикс

C)приставка — приставка — корень — суффикс — суффикс — окончание — суф-фикс

D)приставка — корень — суффикс — суффикс — окончание — суффикс

E)корень — суффикс — суффикс

8.Новые слова, образованные суффиксальным способом:

A)штангист, юморист, пародист

B)прогулка, пробежать, ходьба

C)сочувствие, сверху, сокровище

D)доброта, красота, приход

E)берег, прибрежный, вода

​