10
НоябрьПомогите решить все эти задания пожалуйста срочно
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить все эти задания пожалуйста срочно
23
ИюньВсе задания пожалуйста!
Автор: L8963842
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить все задания пожалуйста!
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
26
НоябрьНужно решить эти задания. Помогите пожалуйста.
Автор: mary7321
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Нужно решить эти задания. Помогите пожалуйста.
22
ИюльПомогите решить задачи пожалуйста
Автор: Tinaagent
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите решить задачи пожалуйста
13
СентябрьПомогите решить задание!Пожалуйста
Автор: pogiol65
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить задание!Пожалуйста
17
ОктябрьПомогите решить ! Пожалуйста !
Автор: aminaashurova123
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить ! Пожалуйста !
22
АвгустПомогите решить! Пожалуйста
Автор: kravcenkodara94
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите решить!
Пожалуйста
02
ИюньПомогите решить, пожалуйста!
Автор: araikaxl
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить, пожалуйста!
22
СентябрьПомогите решить пожалуйста!
Автор: NICCITA66667
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить пожалуйста!
27
СентябрьПомогите решить пожалуйста!
Автор: ZhekaStarshot04
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите решить пожалуйста!
13
ИюльПомогите решить пожалуйста!
Автор: borisplotnicov123456
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите решить пожалуйста!
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Я вот так решала, должно быть правельно, ведь я в 9 кл, будет смешно ели это не так)))
Ответ:
Объяснение:
1) a12*a2=a12+2=a14
2) c12/c3 = c12-3 = c9
3) (a12)3 = a12*3 = a36
4) aX*a5/a7 = a10
aX = a10-5+7 = a12
5) (6**3)**5 * (6**5)**2 / (6**5)**4 * 6**3 =
** — степень
= 6**15 * 6**10 / 6**20 * 6**3 =
= 6**25 / 6**23 = 6**(25-23) = 6**2 = 36
6) 5**12 * (5**2) ** 8 / 5**24 =
= 5**12 * 5**16 / 5**24 =
= 5**28 / 5**24 = 5**4 = 625