Из предложенного перечня углеводов: 1) сахароза, 2) xumuн, 3) гликоген, 4) глюкоза, 5) крахмал, б) безоксирибоза,…
Из предложенного перечня углеводов: 1) сахароза, 2) xumuн, 3) гликоген, 4) глюкоза, 5) крахмал, б) безоксирибоза, 7) фруктоза, 
















Рослина з навхрест-супротивним листкорозташуванням:а) м’ята; б)бузок;в) хвощі;г) береза
Из предложенного перечня углеводов: 1) сахароза, 2) xumuн, 3) гликоген, 4) глюкоза, 5) крахмал, б) безоксирибоза, 7) фруктоза, 
Укажіть зайву серед названих рослин (береза,дуб,конвалія,клен)
1.Белок «гемоглобин» выполняет функцию.
А)пигментную
В)транспортную
С)сократительную
Д)механическую
2.К полисахаридам относятся
А)углеводы
В)Белки
С)Жиры
Д)нуклеиновые кислоты
3.К высшим растениям цветковым относятся.
А)мукор
В)печеночник
С)можжевельник
Д)тополь
4.К грибам паразитам относятся.
А)трутовик
В)дрожжи
С)пеницилл
Д) сыроежка
5.Сетчатое жилкование листьев у
А)однодольных
Б)двудольных
С)Мхов
Д)папоротников
оберіть однонасінні плоди
а) гарбуз
б) черешня
в) абрикос
г) горох
Выберите из приведенного списка названия питательных веществ :
А)хлеб
Б)жир
В) растительное масло
Г) белок
Д)глюкоза
Е)мясо
Вкажіть ознаку, притаманну хвощам :
1 листки дрібні, лускоподібні
2листки дрібні, редуковані, не здійснюють фотосинтезу
3замість коренів мають ризоїди
3листки називають вайями
Биология
Выполните тест
2.растения семейства лилейных можно узнать по признакам:
А) цветки трехчленного типа с простым околоцветником
Б) цветки пятичленного типа с двойным околоцветником
В) плод яблоко, костянка
Г) плод стручок
Д) листья сложные и простые
Е) образуют прикорневую розетку
3.Для растения семейства бобовых характерно
А) наличие в цветке венчика из 5
лепестков- лодочки, парус, весла.
Б) наличие в цветке нектарников
В) плод боб
Г) плод стручок
Д) на корнях клубеньковые бактерии
Е) перекрестное опыление насекомыми
4. Плодом является:
1) клубень картофеля
2) тыквина арбуза
3) боб гороха
4) кочан капусты
5) корнеплод свеклы
6) коробочка мака
5. Установите соответствие:
Крестоцветные
Злаковые А) однодоль.
Бобовые Б) двудольные
Розоцветные
Лилейные
Пасленовые
6.Распределите по группам.
А) ЗЛАКИ
Б) Розоцветные
В)Сложноцветные
Г) Лилейные
Д) Пасленовые
1.Пижма
2. Тростник
3. Шиповник
4Ландыш
5. Картофель
6. Кукуруза
7.Томаты
8. Лук
9. Боярышник.
10.Василек
ОЧЕЕЕНЬ СРОЧНО 1. Установіть відповідність між типом суцвіття та рослиною, якій він характерний: ) А)кошик Б) початок В) колос Г) зонтик 1. подорожник 2.айстра 3.кукурудза 4.вишня
Срочно!
Исключите лишнее слово в и Обоснуйте свой ответ:
А) спора, яйцеклетка, сперматозоид
Б) лев, дождевой червь, гидра
В) семенник, яичники, зигота
Г) цветок, листья, корень
Поясніть, чому листки рослин сухого і жаркого клімату зазвичай вкриті шаром воску.
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
помогите пожалуйста
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
помогите пожалуйста сведение костях
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ответ: Скорее всего хвощі.
(только если неправильно, не убивай, ладно?)
Объяснение: