15
СентябрьХарактер всех героев.Из произведения:»Петька на даче»Помогите пожалуйста!
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Характер всех героев.Из произведения:»Петька на даче»Помогите пожалуйста!
26
ОктябрьПОМОГИТЕ! По народной Эстонской сказке «Каждый своё получил» составить описание героев. Кто не читал…
Автор: lerka2000kurva
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
ПОМОГИТЕ!
По народной Эстонской сказке «Каждый своё получил» составить описание героев.
Кто не читал не пытайтесь ответить!
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
03
ИюльХарактеристика героев с повести Едгара По «золотой жук»Нада срочна(напишите своими словами что ли)
Автор: dimazpomosnik
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Характеристика героев с повести Едгара По «золотой жук»Нада срочна(напишите своими словами что ли)
27
Ноябрь5. Охарактеризуйте героев, заполните таблицу Мама Никки ответттттттттт
Автор: david15565
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
5. Охарактеризуйте героев, заполните таблицу Мама Никки ответттттттттт
01
ИюльЗаповнити таблицю Античний герой Середньовічний Ренесансний 1.Соціальне походження…
Автор: yurenyadarya
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
заповнити таблицю Античний герой Середньовічний Ренесансний 1.Соціальне походження героя
2. Вірування героя
3.Хто помагає
4. Хто є ворогами
5. Подвиги в ім’я кого, чого?
6. Риси характеру (4)
7. Світ і герой
8. Ставлення до нього інших (людей, богів, ворогів тощо)
9. Який ВАМ сподобався більше? Чому?
10. Ідейне навантаження героя
СРОЧНО
24
ИюньПОМОГИТЕ СРОЧНО! Характеристика героев из произведения «Кому на Руси жить хорошо»
Автор: someone727
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ СРОЧНО! Характеристика героев из произведения «Кому на Руси жить хорошо»
06
СентябрьРаскажи о поступках одного из героев произведения.Составь для этогоплан рассказа весенний дождь
Автор: nadkabest
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Раскажи о поступках одного из героев произведения.Составь для этогоплан рассказа весенний дождь
28
СентябрьЯкі вони, герої Єдгара ПО
Автор: hdjd69826
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Які вони, герої Єдгара ПО
25
СентябрьМаленькое краткое сочинение на тему » Кто такой настоящий герой? » Помогите плиз дам 20 баллов!
Автор: aakanbek02
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Маленькое краткое сочинение на тему » Кто такой настоящий герой? »
Помогите плиз дам 20 баллов!
21
ИюльПомогите пожалуйста умоляю побыстрей. В центре стихотворения некрасова железная дорога проблема тяжёлой…
Автор: RedFoxz
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста умоляю побыстрей.
В центре стихотворения некрасова железная дорога проблема тяжёлой жизни простого народа. Сопоставь героев стихотворения с их отношением к этой проблеме.
А. Рассказчик
Б. Ваня
В. Генерал
Г. Крестьяне
Д. Купцы и десятники
1)пытается понять трагедию народа
2)пренебрежительно относятся к рабочим, обкрадывают их
3)считает, что простой народ сам во многом виноват
4)болеет за судьбу простого народа, пытается донести правду о его жизни
5) сетуют на свою судьбу, но принимают все испытания, посланные ею.
Запиши в виде сочетания букв и цифр. Пример: А1, Б2, В3, Г4, Д5
ПОМОГИТЕ МОЛЮЮЮЮ
13
ИюльСРОЧНО! Докажите письменно что микула селянинович являет эпическим героем. Кратко)
Автор: dimkabenz
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО!
Докажите письменно что микула селянинович являет эпическим героем. Кратко)
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Задача по ПОМОГИТЕ! По народной Эстонской сказке "Каждый своё получил" составить описание героев. Кто не читал не пытайтесь ответить! для школьников 1 - 4 класс. Узнайте решение и получите подробное объяснение по теме Литература. Ответы на этот вопрос уже опубликованы. Не забывайте, что вы можете задать вопрос или поделиться собственным решением, став экспертом для других!
1)Прохожий.
2)Волшебник
3)Справедливый.
4)Бедная хозяйка.
5 )Гостеприимная, радушная, добрая.
6)Богатая хозяйка.
7)Скупая, жадная, злая.
1)Ночь
2)Поиски ночлега
3)У бедной хозяйки
4)Напутствие
5)Бесконечно полотно
6)Работник
7)У богатой хозяйки
8Бесконечный чих
1)Хотел прохожий переночевать, но богачка не пустила его.
2)У бедной было много детей, и не было еды.
3)Прохожий сказал, что будет она делать весь день начатое с утра.
4)Весь день мерила бедная полотно и похвастала соседке.
5)Вернула соседка прохожего, и тот пожелал ей того же.
6)Весь день соседка чихала и не могла остановиться.
Объяснение:
наверное так