Автор: TonyKos
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Мне нужен отличный доклад на листа о еже
Автор: relaxdolphin998
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
напишите доклад как построить дом для второго класса
Автор: dasaaa00
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
3 Что такое рельф
помогите пж с этими тремя заданиями
Автор: marinakuznetsova0303
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Доклад надо написать об известном человеке, какой у него талант? И какой вклад сделал
Автор: lalalalala111lala
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Допоможіть будь ласка!
Заплануйте з командою власне дослідження. Його результати подайте у вигляді таблиці або діаграми.
Автор: kovalenkoandreyka10
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите сделать 3 задание что о} начать а б
Автор: olabejnik
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
древняя греция доклад на 3 минуты
Автор: лизик1005
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Нужно написать доклад об одном из городов золотого кольца,например москва
Автор: nurdauletkz07
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Завдання 1 (3 бали)
Перепишіть фрагмент, виправляючи у ньому помилки.
Із легень кисень потрапляє в травну систему і розноситься до кожного органа, кожної клітини організму. У них відбуваються різноманітні явища за участю вуглекислого газу і поживних речовин. В результаті утворюється життєво необхідна енергія і кисень
Завдання 3 (6 балів)
Нервова система дозволяє нам сприймати та відчувати різні об’єкти навколо нас. Інформація від різних органів до мозку і в зворотному напрямку передається дуже швидко. Це здійснюють різні типи нервів. Згадайте їх та придумайте історію від імені нервового імпульсу про його подорож по тілу людини від моменту наближення руки людини до гарячої свічки. Поясніть у висновку, чому важливо, щоб нервові імпульси між тілом і мозком передавалися дуже швидко.
Автор: Vana4644eblsgh
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
ПОМОГИТЕ РЕБЯТ пажалуйста!
Это все надо хотя бы одно задание
В интернете ищешь то что нужно и копируешь в нужной программе надо вставить и распечатать.затем читаешь и учишь то что нужно затем можно рассказать
Находишь нужную информацию в Интернете, распечатываешь, учишь нужное, рассказываешь классу