Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Ответ:
96π(см²)
Объяснение:
Дано:Конус
h — высота
r — радиус основания
l — образующая
h : r = 4 : 3
l = 10 см
Найти:S п.п
Решение:Пусть x — коэффициент пропорциональности , тогда h = 4x , r = 3x . Высота , радиус основания и образующая конуса образуют прямоугольный треугольник , поэтому согласно теореме Пифагора:
h²+r² = l²
(4х)²+(3х)² = 10²
16х²+9х² = 100
25х² = 100
х² = 4
х= ±√4 = ±2
Отрицательное значение не удовлетворяет условию задачи. Следовательно, h = 4x = 4·2 = 8 см ; r = 3x = 3·2 = 6 см.
Найдём площадь полной поверхности по формуле:
S п.п = πr(r+l)
S п.п = 6π(6+10) = 6π·16 = 96π(см²)
#SPJ1