20
НоябрьПомогите с графиком функций y=x y=x+2 y=x-2 y=-x+1 y=-x-1 y=-3x+3 y=-3x y=-3x-3
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите с графиком функций y=x y=x+2
y=x-2
y=-x+1
y=-x-1
y=-3x+3
y=-3x
y=-3x-3
03
СентябрьС квадратичной функцией y=x2-6x-1
Автор: vladikunter
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста с квадратичной функцией y=x2-6x-1
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
19
НоябрьПомогите пожалуйста y=x2+2
Автор: evgeniakovalenko278
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста y=x2+2
22
МайЗапишите линейную функцию в виде линейного уравнения: 1)y=-3,5x+6 2)y=-1,5x+3/4 3)y=1/3x+4 помогите…
Автор: timofeyfinog
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
запишите линейную функцию в виде линейного уравнения:
1)y=-3,5x+6
2)y=-1,5x+3/4
3)y=1/3x+4
помогите пожалуйста
19
ДекабрьПомогите, пожалуйста! Решите уравнение ГРАФИЧЕСКИ: y=2x-1 { y=3x+4
Автор: sofiapoznak84
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите, пожалуйста!
Решите уравнение ГРАФИЧЕСКИ:
y=2x-1
{
y=3x+4
24
ИюльПомогите, пожалуйста, с решением. 8 класс, тема «Квадратная функция, ее график и свойства». Вот задание:…
Автор: lianakadzhaia
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, пожалуйста, с решением. 8 класс, тема «Квадратная функция, ее график и свойства». Вот задание:
На прямой [y=4x-5] найдите точку:
а) с наименьшей суммой ординаты и квадрата абсциссы;
б) с наибольшей разностью абсциссы и квадрата ординаты.
Буду благодарна за любую помощь
21
ИюльПомогите пожалуйста! Представьте многочлен в виде еазности квадратов двух выражений: y²-2y-z²+1
Автор: getmanmakar7
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста!
Представьте многочлен в виде еазности квадратов двух выражений:
y²-2y-z²+1
02
ИюльY=-x²-4x+3 помогите решить пожалуйста
Автор: vikusia1106
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
y=-x²-4x+3
помогите решить пожалуйста
13
СентябрьПомогите пожалуйста! Решить функцию
Автор: ммм349
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пожалуйста! Решить функцию
18
НоябрьПомогите решить уравнение y=x^3+2x
Автор: liza1406b
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите решить уравнение y=x^3+2x
17
АвгустПомогите пожалуйста. {2x — y — 13 = 0 {x + 2y + 1 = 0 {2x + y = 11 {3x — y = 4 { x — 3y = 7 {2x + 3y…
Автор: vdmanakov
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста.
{2x — y — 13 = 0
{x + 2y + 1 = 0
{2x + y = 11
{3x — y = 4
{ x — 3y = 7
{2x + 3y = 23
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
Объяснение:
y=x²-6x-1
x²-6x-1=0
Δ=36+4=40
√Δ=2√10
x1=(6-2√10)/2= 3-√10
x2=(6+2√10)/2=3+√10