{x+y=7 {2x+y=8 графическим способом, надо найти точку где прямые пересекаются 80 баллов
23
Сентябрь{X+y=7 {2x+y=8 графическим способом, надо найти точку где прямые пересекаются 80 баллов
Автор: makskorzhMP
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
05
ИюньНайдите точку пересечения графиков, заданных формулами 7x+2y=85 и y=-2, 5x
Автор: vorobevmaksim713
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите точку пересечения графиков, заданных формулами 7x+2y=85 и y=-2, 5x
06
АвгустСумма координат точки пересечения прямых 0,2x+1,3y=8,7 и 18x+7y=-45 равна График строить не нужно
Автор: hsjsnsn
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Сумма координат точки пересечения прямых 0,2x+1,3y=8,7 и 18x+7y=-45 равна
График строить не нужно
04
ИюньЧи проходить графік рівняння x-y=7 через точку: 1) C (5;2) 2)D (8;1) СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛІВ
Автор: amir187
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Чи проходить графік рівняння x-y=7 через точку:
1) C (5;2)
2)D (8;1)
СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛІВ
07
ИюльНайдите координаты точки пересечения графика функций y=5x и y= -2x+7 ЭТО СРОЧНО
Автор: violettfia
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
найдите координаты точки пересечения графика функций y=5x и y= -2x+7 ЭТО СРОЧНО
14
Сентябрь1. Какая точка А(1; 5) или В(0; 7) является решением неравенства 3х2 + 2y < 20 Даю 100 баллов!
Автор: натали595
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1. Какая точка А(1; 5) или В(0; 7) является
решением неравенства 3х2 + 2y < 20
Даю 100 баллов!
13
АвгустX-2y=7 x+2y=-1 решите уравнение 3 способами 1)Способ подстановки. 2)Способ сложения. 3)Графический
Автор: olgaperfilovap8of4m
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
x-2y=7
x+2y=-1
решите уравнение 3 способами
1)Способ подстановки.
2)Способ сложения.
3)Графический
19
ИюньНайти координат точки пересечения графиков функций y = 5x — 12 ta y = 5x + 7
Автор: 16062009il
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
найти координат точки пересечения графиков функций y = 5x — 12 ta y = 5x + 7
09
ИюльX+y=7 2x+3y=16 способ подстановки срочно
Автор: angelina346826
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
x+y=7 2x+3y=16 способ подстановки срочно
30
ИюньГрафик квадратичной функции y=7,72×2+16 пересекает ось y в точке A. Определи неизвестную координату…
Автор: 2111111111112
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
График квадратичной функции y=7,72×2+16 пересекает ось y в точке A.
Определи неизвестную координату точки A(0;y).
13
ОктябрьАлгебра 7 класс Задайте линейную функцию , если известно , что её график паралеллен графику функции…
Автор: arinaryzhkova2017
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Алгебра 7 класс
Задайте линейную функцию , если известно , что её график паралеллен графику функции y = 5x+3 и проходит через точку пересечения графиков y= 10x-8 и y= -3x+5
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ: A(1;6)
Объяснение:
x+y=7 => y=7-x
2x+y=8 => y=8-2x.
Функции линейные, поэтому для построения графиков достаточно две точки.
1) при x=0 => y=7
при у=0 => x=7.
2)при x=0 => y=8
при y=0 => x=4.
Строим графики (См. скриншот)
Решением является точка пересечения графиков А(1;6).