01
ДекабрьПомогите пожалуйста ! 4, 5, 6.
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста ! 4, 5, 6.
11
НоябрьТолько 5 и 6 помогите пожалуйста
Автор: arturvasev
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
только 5 и 6
помогите пожалуйста
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
02
НоябрьПомогите пожалуйста 4,5,6
Автор: danilapetlin03
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста 4,5,6
15
АвгустПомогите пожалуйста 5 и 6 задание
Автор: nikaaneva99
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста 5 и 6 задание
28
СентябрьПомогите пожалуйста с №2 в) И все до №5
Автор: Egeris
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста с №2 в)
И все до №5
15
НоябрьПомогите пожалуйста. только 6 задание
Автор: alinakkusn
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста. только 6 задание
07
ИюньНомер 2 и 5 Помогите
Автор: RustanSlava
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Номер 2 и 5
Помогите
07
ОктябрьПомогите пожалуйста! Можно только 5 , подробно.
Автор: arinabakieva941
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пожалуйста! Можно только 5 , подробно.
14
СентябрьПомогите пожалуйста только 5 заранее
Автор: Iersultan68937
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста только 5 заранее
18
ИюльПомогите пожалуйста 3,4,5
Автор: trendsan
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите пожалуйста 3,4,5
15
НоябрьПомогите пожалуйста 5 номер
Автор: merekeeeeeee
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите пожалуйста 5 номер
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
1. Приведем под корнем к общему знаменателю. =(4(х+1)(х-3)-9(х-3)+(х+1))/(х+1)(х-3). В знаменателе не может быть нуля, значит, х≠-1, х≠3. Числитель: 4(хх+х-3х-3)-9х+27+х+1=4хх+4х-12х-12-8х+28=4хх-20х+16=4(хх-5х+4)=4(хх-4х-(х-4))=4(х-4)(х-1). Под корнем не должно быть знака минус, значит, область определения (-~, -1)&(1,3)&(4,+~).
2. Производная от функции равна 24-3хх-6х=-3(хх+2х-8)=-3(х-2)(х+4). Она равна нулю при х=2, х=-4. От х в промежутке от минус бесконечности до минус четырех функция убывает, от минус четырех до 2 возрастает, от двух до плюс бесконечности убывает. В точке х=2, f(x)=3+24·2-2^3-3·4=3+48-8-12=31 находится максимум функции. В точке х=-4, f(-4)=3-96+64-64=-93. Находится минимум.соответственно, от -~ до -93) &(31,+~) области убывания, (-93, 31) — область возрастания значений функции f(x)