27
СентябрьПомогите ответить на вопросы
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите ответить на вопросы
12
ИюньОтветьте на вопросы, А, Б и В
Автор: helpmeplease65
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, ответьте на вопросы, А, Б и В
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
31
ИюльПомогите ответить на вопросы
Автор: angelina00444
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите ответить на вопросы
17
ИюльПомогите с заданиями уровня B
Автор: mmilkovich
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите с заданиями уровня B
27
ОктябрьПомогите пожалуйста Напишите ответы на все 12 вопросов
Автор: alievaazaraa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите пожалуйста
Напишите ответы на все 12 вопросов
14
СентябрьПомогите((((( ответьте на все 3 пж
Автор: CatherinAN
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
помогите(((((
ответьте на все 3 пж
31
ИюльПомогите пожалуйста, 1 вопрос
Автор: zxsadaw
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста, 1 вопрос
05
ОктябрьПомогите ,пожалуйста,решить 3 и 4ое задания
Автор: vitalavrinec
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите ,пожалуйста,решить 3 и 4ое задания
27
АвгустОтветьте на 3 вопроса буду благодарен!
Автор: dilnazhajrulla61
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Ответьте на 3 вопроса буду благодарен!
28
СентябрьПожалуйста помогите ответить хоть на один вопрос
Автор: AnanasovaNa
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста помогите ответить хоть на один вопрос
27
СентябрьПомогите пожалуйста с 1,4,5,6 вопросам даю 15 балов
Автор: suhomlinovapolina0
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста с 1,4,5,6 вопросам даю 15 балов
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ответ:
А) Яйцекладущие в отличие от других млекопитающих могут откладывать яйца как птицы
Б) Это особенность какого-то вида, которая не встречается у других видов (Скелетно-мышечная система, окрас шерсти, роговые образования, кожные покровы, форма и размер тела)
В) способность живого организма сохранять постоянную температуру тела, независимо от температуры окружающей среды.