1. Почему деятельный Печорин любуется пейзажем и с такой любовью описывает его 2. Печорин дает точные…

Кто описывает Печорина? Почему?

Герой нашего времени

Расставшись с Верой, Печорин понял, что … а) что он никогда ее не любил;

б) что она была единственной женщиной, которая заставила биться его сердце; в) что женитьба на ней помогла бы ему избавиться от одиночества и скуки.

13. Какой проблемы нет в романе:

а) проблема смысла жизни;

б) проблема положительного героя;

в) проблема дружбы и любви;

г) проблема отцов и детей.

14. Роман «Герой нашего времени» по авторскому определению — это

а) история любви; б) история души человеческой; в). история жизни.

отношение Печорина к мужчинам и женщинам? «герой нашего времени «

1. Опишите Пеппи.

2. Есть ли у неё родители? Чем они занимаются?

3. С кем жила Пеппи?

4. Где она жила?

5. Кто жил по соседству?

6. Чем интересен образ Пеппи? Охарактеризуйте её поведение.
сказка пеппи длиный чулок​

вопросы ко второму тому «война и мир», ответьте, пожалуйста.

1. Что происходит в Лысых Горах, когда туда возвращается после Аустерлица князь Андрей?

2. Как князь Андрей назвал сына?

3. Кто был секундантом Пьера в дуэли с Долоховым?

4. В честь какого героя дан обед в Английском клубе?

5. Какой тост поднимает Долохов на обеде в честь Багратиона?

6. Кто стреляет первым во время дуэли Пьера и Долохова?

7. Когда в Пьере сказалась «порода отца»?

8. С кем сближается Элен после разрыва с Пьером, хотя все еще остается его женой?

9. Как встреча в Торжке изменила жизнь Пьера Безухова?

10. Почему Пьеру не удалось в полной мере произвести преобразования в своих имениях?

3. Які моральні проблеми порушені в п’єсі » Ляльковий дім»?

4. Обрунтуйте рішення Нори покинути сім’ю.

5. Чи зможе Хельмер визнати свою провину і виправити її?

6. Провідна роль в оновлені театру належить.

7 . За основу п’єси » Пігмаліон» Б. Шоу взяв.

8 .Головна тема дискусії пані Хігінс і її сина Пікерінга?

Что потрясло Гринева и к какому выводу он приходит? Процитируйте вывод.
Согласны ли вы с выводом Гринева? Объясните.
Гл.7 «Приступ».
Как ведет себя Гринев в сложившихся обстоятельствах? Что им руководит? Это устоявшиеся принципы или что-то другое?
Какие качества проявляются в Гриневе в сцене присяги Пугачеву?
Что же такое дворянская, офицерская честь? С какими героями связано это понятие?
Гл.8 «Незваный гость».
Кто перед нами в сцене разговора с Пугачевым: Петруша или Петр Гринев? Объясните.
Гл.9 «Разлука».
Гл.10 «Осада города».
Что заставило Швабрина изменить присяге, офицерскому долгу?
Отношение Швабрина к Маше. Что руководит его низкими поступками?

А.Пушкин в «Записках о русском дворянстве» пишет: «…Нужно ли для дворянства приуготовленное воспитание? Нужно. Чему учится дворянство? Независимости, храбрости, благородству (чести вообще). Не есть ли сии качества природные? Да, так. Но образ жизни может их развить, усилить – или задушить». Чему же «выучился» молодой дворянин Гринев?
На основе прочитанных глав (6-10) составьте схему « Духовный рост Гринева: взросление и возмужание» ( эпизод – качество героя).​

Печорин — «герой своего времени». Какого?

Выберите один ответ:

1.преддекабристской эпохи

2.эпохи реакции 30-х гг. XIX в

3.Отечественной войны 1812 года

4.эпохи 18 века, эпохи Екатерины II

1-8 питання відповідати тільки «так»чи»ні» (по0,5 б.),

9 питання-твір (7б.) 1 бал -бонус за надіслану роботу

П’ятнадцяте листопада

Контрольна робота № 2

Романтизм (поезія)

Відповіді на питання.

І варіант

1. Романтизм зародився на межі XVI—XVII ст?

2. Назву збірки «Книга пісень» Гейне запозичив у Петрарки?

3. Легенда про красуню Лорелей стала основою вірша «Не знаю, що стало зо мною.»?

4. Мазепа з однойменної поеми Дж. Ґ. Н. Байрона розповів шведському королю про першу виграну велику битву?

5. На думку Дж. Байрона, головною рисою Прометея є терпіння?

6. Для романтизму характерні суворі правила?

7. «Байронічним» називають героя-коханця ?

8. Байрон зображує головного героя в поемі «Мазепа» як романтичного героя?

9.Напишіть твір-мініатюру 1-1,5 стор. «Романтичний герой. Який він?»

1. Какой показана барыня в повести «Муму”? 2. Барыня знала о чувствах Герасима. Почему же тогда решила женить Капитона на Татьяне? 3. Проследите по тексту, как и почему меняется отношение помещицы к собаке. О чем говорит ее притворный обморок? Сопоставьте отношение героини к собаке и людям. 10 4. Как вы думаете, почему автор оставил барыню без имени? Что он хотел этим выразить?​