Автор: off51
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Екі қатардағы сөздерді мағынасы жағынан бір-бірімен
сәйкестендіріңдер. Осы сөздерді қатыстырып, сөз тіркестерін құраңдар.
• ғашық болды, жазалады, сәуегейлік, жан, пәк;
• адам, ұрып-соқты, таза, көріпкелдік, жақсы көрді.
Автор: nkostenko565
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
2-тапсырма. Берілген графиктік мәтінмен танысып, тақырып қойыңыз. Нақты мәліметтер бойынша мәтін мазмұнын 4-5 сойлеммен жазыныз. Өмірмен байланыстырып, қорытынды пікір білдіріңіз. Грамматикалық норманы сақтаңыз.
Автор: диля321
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
4-тапсырма. Берілген тірек сөздерге бір ыңғай сөйлем мүшелерін ойлап тауып, сейлем құраңдар. Тыныс белгісін қойыңдар.
қиялдау
желаяк
базар
тiл кату
бейбiтшiлiк
көрікті
Автор: primeeight
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3 – тапсырма. Берілген тұрақты тіркестерді пайаланып, сөйлем құра.
Тұрақты тіркестер: екі көзі төрт болды, қолы ашық, бес саусақтай білу, далаға кетті.
1.
2.
3.
4.
Автор: julia398281
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1
-тапсырма.
Берілген сөздерді сәйкестендіріп, сөз
тіркестерін құра.
шашып тастаған
түн
жұлдыздарды
аспанға
аспанда
дүрбімен
жұлдыздар
қараңғы
Ожау тұр
қара
жап-жарық
жағып қойған
Автор: M4kell11
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Берілген сөздерді кестеге орналастыр.
Керекті сөздер:
Ауылда, бақшасы, Көмектесемін, әжем, өзенге, балықтың, қармақпен,
ауладык, суға, балалар, еңбектенемін, алмалар, атам, адамдар,
жұмыстары
Автор: lizamanceva
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
2-тапсырма. Берілген шығарма не туралы? Доспамбет өмір
сүрген кездегі қазақ елінің тарихи жағдайы қандай еді?
Автор: itimgenova
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
6 бет 1-тапсырма. Ой түрткі сұрақтарға жауап беру
Отбасы қандай болу керек?
Сен отбасыңа қалай көметесесің?
8 бет 8 тапсырма Сәйкестендіру
6 бер 1 тапсырмадан дәреті зат есімдерді теріп жаз.
Бүтін не үйрендің?
Сабақ бойынша қандай сұрағың бар?
(1-2 сөйлеген жазыңыз)
Автор: kanapiyanovnurzhan1
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3-тапсырма. Төменде берілген семантикалық картаны толтырыңыз. Септеулік шылаулардың түрін анықтаныз Шылаулар Семантикалық кесте Атау септік Шығыс Көмектес Барыс септік септік септік Аркылы, жайында, (жөнінде, туралы), үшін, сайын, тәрізді, сиякты, (секілді, сықылды). Дейін, шейін, таман, карай, салым, жуық, v тарта, карай. Кейін, сон, гөрі, бері, бұрын, әрі. Катар, кабат, бірге, коса. 4-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті септеулік шылауды қойып жазыңыз. мен аркыл кібердім. V
Автор: hudoerovanigora
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
1-тапсырма.Берілген өлең үзіндісінің мазмұнын сақтап, қара сөзге айналдырып жазыңыз
Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық,
Арам, айла, зорлықсыз мал табалық.
Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік
Бір білімді данышпан жан табалық.
.Өзің біліп біреуге қылсаң жарлық,
Асыл сол –ақыл, білім бойда барлық.
Айла, өтірік, арсыздық өнер емес,
Мен де анаудай болсам деп таласарлық.Км белд берндерщщ достарр
Ответ:
Тура мағына: жақсы адам, жақсы бала, терең сай, , терең құдық, терең су, долы адам
Ауыспалы мағына: жақсы сөз, жақсы ой, жақсы күн, жақсы өмір, терең білім, терең сезім, долы дауыл, долы күш, долы жел, долы теңіз.