У словосполученнях заказати квиток, відношення до нього, співставляти факти порушено мовні норми
*
1 морфологічні
2 синтаксичні
3 лексичні
4 орфографічні
У словосполученнях заказати квиток, відношення до нього, співставляти факти порушено мовні норми
*
1 морфологічні
2 синтаксичні
3 лексичні
4 орфографічні
установіть відповідність між способом словотворення та прикладами
1префіксальний
2суфіксальний
3 безафіксний
4 складання основ
А) ясноокий, дармоїдство, лісостеп, Б)переозвучити, марнослівний, змурувати.
В) дзвін, диск, степ
Г) вівсяний, дворище, ріп’яшок
Д) говір, страх, біг
Укажіть рядок, у якому всі слова утворено за допомогою двох префіксів
А непорозуміння, нескінченний, необмежений Б незаздрий, непорушний, незрозумілий В неспокійний, розповідний, пришкільний Г зіткнення, знешкодити, презавзятий
Установіть відповідність між частинами словосполучень
Дієслово
1 відчиняти
2 розгортати
3 розплющувати
4 відкорковувати
Іменник
А око
Б кран
В пляшку
Г книжку
Д кватирку
Повний синтаксичний розбір речення «на двох стільцях не всидишь» просте/складне Двоскладне/односкладне(яке саме?) Поширене/непоширене Повне/неповне Неускладнене/ускладнене (звертанням; вставним словом; однорідними членами речення; відокремленими членами речення) дам 20 балов
СРОЧНО! 90 баллов
Синтаксичний робір
«Як повіє буйнесенький вітер з широких степів,
То прославить по всій Україні січових стрільців»
-Тип речення за метою висловлення: розповідне, питальне, спонукальне.
-Речення окличне чи неокличне.
-За будовою ( просте, складне )
Підмет, чим він виражений.
Присудок, його тип, чим він виражений
.Охарактеризувати речення за його будовою:
а) двоскладне чи односкладне (тип односкладного);
б) поширене чи непоширене;
в) ускладнене чи неускладнене (чим ускладнене).
з поданими словами складіть словосполучення які б допомогли з’ясувати різницю у їх лексичному значенні
Визнач відповідність між дієсловами та способом творення:
1. стукнути, посилювати
2. прийти, перечитати
3. рукоплескати, верховодити
4. походжати, озброїти
А префіксальний спосіб
Б основоскладання
В префіксально-суфіксальний спосіб
Г суфіксальний спосіб
► Перепиши словосполучення. Укажи, до яких частин мови належать слова мало, багато.
Багато зробити, мало роботи, мало читає, багато думає, мало чита
чів, багато думок, мало товарів, багато купили.
5 Прочитай, підкресли прислівники як члени речення. Усно поясни, яким способом і віл
яких частин мови вони утворилися.
Написати 7 складних речень з різними видами зв’язку
Визначте, які слова з кожного рядку утворено одним із способів:
1. Префіксально-суфіксальний
1. міжвідомчий 2. Очолити 3. Перевіювати 4. вибачатися 5. невинний
2. префіксальним
1. пікдоп 2. перевезення 3. неввічливо 4. недоважувати 5. збудити
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ:3
Объяснение: лексична помилка