Автор: youtubemraleloshka
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, МНЕ ОЧЕНЬ НУЖНО!
1) Що Френсіс Бекон вважав головним у читанні книжок?
2) Що він мав на увазі, коли називав себе сурмачем?
Прошу вас, мне очень нужно
Автор: Vera0311
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
1.Образование и философия
2.средневиковая литература
Выписать деятелей
Пожалуйста помогите
Автор: zhenyamikhaylov2003
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
на ? 1. Какими причинами была вызвана Столетняя война? Объясните на примере этой войны различие между причиной и поводом. 2. Как в битвах при Креси и Пуатье проявились преимущества и недостатки английской и французской армий? 3. Почему в начале ХV века французские войска стали терпеть поражения? 4. Чем вы объясните перелом в войне, наступивший с появлением Жанны д’Арк? Почему Жанну д’Арк часто на- зывают Орлеанской Девой? 5. После коронации в Реймсе король предложил Жанне высказать личную просьбу, и она попросила в награду освободить жителей ее родной дерев- ни от налогов и повинностей. Как этот факт характеризует Жанну Д’АРК? 6. Подумайте, случайностью или закономерностью было появление Жанны д’Арк?
Пожалуйста помогитеее
Автор: golovaVsemyrolova
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
1.Назовите 3 самых значимых изобретений 18 веке и определите их значение.
Срочно пожалуйста помогите
Автор: anyyx
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста помогите по казакской литературе
Автор: nano82
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Тесты для мониторинга знаний 5х классов 1. Как называется начало истории человечества? А, каменный век; В. Век железа; С. Бронзовый век; Д. Неолит 2. Какие первобытные люди первыми стали использовать природный огонь? А. Синантропы; В. Неандертальцы; С.Кроманьонцы; Д. Питекантропы 3. В какую эпоху человек изобрел лук и стрелы? А. Палеолит; B. Мезолит; C. Энеолит; Д. Неолит. 4.Священная книга зороастрицев: А.Библия В. Авеста С. Коран Д. Веды 5. Столицей какого государства являлся город Мемфис? А.Греция; В. Индия С.Египет; Д. Крит 6. Где была изобретена десятичная система цифр? АГреция; В, Индия С.Египет; Д. Крит 7. На каких наскальных рисунках изображены сцены схваток таких хищников, как лев, тигр, барс и охота человека на дикого быка при помощи гепарда? А) ущелье Сармишсай Б) Ласко B) Капова пещера Г) пещера Альтамира 8. Какие науки невозможно изучать без карт? А) труд и физкультура Б) история и география В)физика и музыка Г) труд и музыка 9. Что такое хиджра? A. христианское летоисчисление; В. Мусульманский календарь; С. Календарь майя; Д. Календарь инков 10. Кто основал «Царскую дорогу»? А) Кир I B) А.Македонский C) Амир Темур D)Дарий І 11. Денежная единица сум была введена в. A) 1994 году В) в 2000 году С) в 1991 году D) в 2016 году 12. Какое количество чудес света в древности официально признано А)8 В) 5 С) 10 D) 7 13. Куда хотел попасть Христофор Колумб в своей первой экспедиции А) Египет В) Вавилон C) Индия D) Россия 14. Кто изобрел паровую машину: А) Джеймс Уатт В) Джон Кей C) Эдмунд Картрайт D) Александр Белл 15. Протяженнось Великого Шелкового пути составляла. А. 1000 км B. 12000 км С.2000 км Д. 500 км
Помогите пажалуйсто
Автор: YanaYshkova
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Задание 2. Расположите в хронологической последовательности названия
типов человека: A. Неандерталец; Б. Питекантроп; В. Кроманьонец;
Г. Австралопитек; Д. Синантроп.
Автор: Vasik0
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
1. укажите основные черты викторианской эпохи.
2. как образовалась вторая империя и третья республика?
3. как германия добилась европейского лидерства?
4. какие колониальные захваты осуществила италия? и благодаря чему?
5, докажите, что в сша был ярко-выраженный прогресс
(молю, ответьте хоть на какие-нибудь вопросы. нужно написать не много, буквально по 3 предложения по каждому вопросу)
(буду оочень благодарна, если поможете)
Автор: poliqqqz
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Напишите антропологические характеристики:
Человека Умелого
Человека прямоходящего
Человека Разумного
Также чем они занимались.
Срочно!
Автор: rabigaahat
Предмет: История
Уровень: студенческий
4. Роль личности в истории. Ханы и батыры.
помогите пожалуйста очень срочно нужно :=(
овня в 40-х и начале 50-х годов. К этому времени относится расцвет реализма Диккенса, Теккерея и других мастеров социального романа и революционной поэзии и публицистики писателей-чартистов. Это были крупнейшие достижения английской демократической культуры прошлого столетия, формировавшейся в атмосфере напряженнейшей социальной и идеологической борьбы эпохи чартизма. Однако многочисленные буржуазные историки литературы пытаются, вразрез с фактами, обойти противоречия тогдашней общественной жизни Англии, отразившиеся и в оживлении борьбы направлений в литературе того времени. Пользуясь общим понятием литературы так называемого «викторианского века», хронологически совпадающего с годами правления королевы Виктории (1837-19
Подробнее — на Znanija.com — znanija.com/task/25822881#readmore