Найдите значение выражения:
4,5:(2,8-1,4)
Напишите подробно решение и ответ пожалуйста
16
АвгустНайдите значение выражения: 4,5:(2,8-1,4) Напишите подробно решение и ответ пожалуйста
Автор: DinaPL2009
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
20
ИюньНайдите значение выражения: (18-10,5):(2,5+0,5)
Автор: milenakondakova3
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения:
(18-10,5):(2,5+0,5)
14
ОктябрьНайдите значение выражения 4,4−1,7
Автор: susannablack
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения 4,4−1,7
05
НоябрьНайдите значение выражения 3/8 * 4/9 + 9,45 ——————— 5,1 — 2,8. я умоляю , решите пожалуйста
Автор: TuRuaz0311
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
найдите значение выражения 3/8 * 4/9 + 9,45
———————
5,1 — 2,8.
я умоляю , решите пожалуйста
20
АвгустУпростите выражение и найдите его значение -4(2,5а-1,5)+5,5а-8 при а=-2/9 заранее спасибо
Автор: Xalers
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Упростите выражение и найдите его значение
-4(2,5а-1,5)+5,5а-8
при а=-2/9
заранее спасибо
11
Июнь4,8у + 5,2 = 2,4у — 9,2 срочно
Автор: sma10kati
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
4,8у + 5,2 = 2,4у — 9,2
срочно
14
СентябрьНайдите значение выражения:0,8:((23)²+5/9)
Автор: sfsqq
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения:0,8:((23)²+5/9)
23
МайПомогите!упростите выражение и найдите его значение: -6 (0.5x — 1,5) -4,5x — 8, при х — 2/3
Автор: megamozg2464
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите!упростите выражение и найдите его значение: -6 (0.5x — 1,5) -4,5x — 8, при х — 2/3
26
ИюльНайдите значение выражения: помогите решить
Автор: Anarxist2020
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения: помогите решить
27
ОктябрьПомогите! упростите выражение и вычислите его значение 1.5 (-2,4а+3,8b)- 1.6(2.5a-b) если а=2 ; b= -3
Автор: vedenskaya0311
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите!
упростите выражение и вычислите его значение 1.5 (-2,4а+3,8b)- 1.6(2.5a-b) если а=2 ; b= -3
11
Октябрь2. Найдите значение алгебраического выражения: (5х +y) (4y -х) при х = -3 , y = 9. Помагите решить пожалуйста…
Автор: semolya49
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
2. Найдите значение алгебраического выражения: (5х +y) (4y -х) при х = -3 , y = 9.
Помагите решить пожалуйста
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
4,5:(2,8-1,4)
1) 2,8-1,4=1,4
2) 4,5:1,4=3,21428571≈3,2
Ответ будет округлен, т к полный ответ слишком длинный
Объяснение:
4.5 ÷ (2.8 — 1.4) =
Преобразуем 4.5 в обыкновенную дробь
= 9/2 ÷ 1.4 =
Преобразуем 1.4 в обыкновенную дробь
= 9/2 ÷ 7/5 =
Чтобы разделить на дробь,необходимо сделать умножение на выражение,обратной этой дроби
= 9/2 × 5/7 = 45/14 = 3 3/14