Автор: Glist22
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Из множества {2,6,13,15,23,29,36,100}запишите подмножества 1)простых чисел 2)соствных чисел
Автор: kc5368737
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Запишите число которое в натуральном ряду следует за числом: 1) 72; 2) 121; 3) 6 459
Автор: Akniet0zhakypbek
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. Назовите элементы множества:
1)чётных цифр; 2)нечётных цифр
2. Перечислите несколько элементов множества:
1) простых чисел;
2) составных чисел;
3) не простых и не составных чисел
4) чисел, кратных 10;
5) делители числа 37.
Автор: kotik2016mmm
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Даны множества. А=(3,15,17,23, 27,30,32) В= (15,27,32) Какое множество является подмножеством другого множества? Запиши элементы каждого множества.Изобрази при помощи ди
диаграммы Эйлера-Венна,запиши элементы множеств в диаграмму
Пожалуйста помогите,дам 30 баллов!
Автор: pudmurukp93c7b
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
125. Как составлена последовательность из натуральных чисел
1) 4, 6, 9, 8;
2) 98, 96, 94, 92, 90?
Автор: dasha8485
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Назовите 14 первых натуральных чисел.
Автор: pomogiiiii77
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
наибольшее 2-х значное натуральное число?
Автор: ausipbaeva
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
3. Элементами
Какого множества являются данные числа? 2,5,7,4,9.
Автор: zhoglodanya148
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Даны множества а=(3,15,17,23,27,30,32) в=(15,27,32) какое множество явл. подмножеством. запиши элементы каждого множества. запиши элементы множеств в диаграмму.
Автор: Maman098
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
290. Запишите два каких-либо многознач-
ных числа, которые делятся на:
а) 2;
б) 10;
в) 9;
г) 5;
д) 3;
е) 6;
Пошаговое объяснение:
Первое множество-натуральные числа, равные и меньше 100.
{ 1, 2, 3, ., 100 }
Второе множество-все однозначные натуральные числа.
{ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }
Третье множество-двузначные натуральные числа.
{ 10, 11, 12, 13, ., 99 }