К какой части словарного состава принадлежит выделенное слово? 1)Активный словарь. 2)Историзм. 3)Архаизм. 4)Неологизм…

Какой частью является выделенные слова? 4 вопрос срочно помогите

Выберите исконно русское слово.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) какао

2) землетрясение

3) аппендицит

4) филология

Согласны ли Вы с мнением лингвистов об обеднении словарного запаса современного русского литературного языка?

ПОМОГИТЕ,СРОЧНО.

Слушание и говорение
Задание 1. Подумай и скажи, о чем может идти речь в тексте с таким названием.[1]

Облака.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________​

Помогите пожалуйста,срочно надо!

Распределите слова по группам в соответствии с лексическим значением корня.

1)Вода,водный,водить,водянистый, провод,переводить, наводнение, водник, подводить, подводный, подводник, безводный, заводной, водовоз, паводок, проводка. 2)Нос,носить,переносица, переносить,переноска,несносный, поднос, носастый, доноситься, долгоносик, медоносный, вредоносный, сносный,безносый, носильщик,носорог. 3)Нож,ножевой,ножной, треножник, ножницы, ножка, подножный, подножие, сороконожка, подножка, ножовщик, ножны. 4)Брачный,браковать, браковщик, бракосочетание, бракодел, безрачный

А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И? 1) газ.фикация. обл.чать 2) лаб.ринт, оранж.рея 3) ид.ология, ин.циатива 4) г.гант, р.ферендум

А2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишутся две согласные буквы? 1) инте.игентный, га.ерея 2) ко.ентатор, гу.анизм 3) а.омпанемент, коло.альный 4) э.ективность, беше.ый

А3. В каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) бАловать, обострИть 2) осужденА, квАртал 3) докумЕнт, началА 4) понялА, дОговор​

Дефисное, слитное и раздельное написание.

№1. (Древне)русский, (русско)французский, (лево)бережный, (желто)красный, (сельско)хозяйственный, (западно)европейский, (чугуно)литейный,(Сине)глазый, (двух)комнатный.

№2.(Не)кто в плаще, (не)который испуг, (кто)то пришёл, (какой)то зверь, (что)либо узнать, (сколько)нибудь заработать, (чей)нибудь портфель, (чей)либо друг, (не)сколько монет, (чем)то удивить, (кое)кто ушёл, (кое)какие познания, (кое)(с)кем договориться

№3.(По)весеннему тепло, (по) весеннему небу, (по)осеннему неуютно, (по)осеннему лесу, одеться (по)зимнему, (по)зимнему полю, жить (по)новому, (по)новому микрорайону

№4.(Из)за болезни, (из)под земли, скажи(ка), послушай(ка), стол(то) новый, всё(таки) выучить,как(будто) понравилось, ах(ах), (пол)луны закрыло тучей, съел (пол)арбуза, переплыть (пол)Урала.

прошу помогите!))))

​

Упр 4

Найдите причастия в 1-3 абзацах текста.Какие морфологические

признаки объединяют их? Докажите, что способность причастия обозначать признак предмета как действие является выразительным средством в художественном тексте.

В тексте «Плаха» 32 стр

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

(1)В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась сырость… (2)Разговор мальчиков постепенно угасал вместе с огнями. (3)Собаки даже дремали, лошади, сколько я мог различить при чуть брезжущем, слабо льющемся свете звёзд, тоже лежали, понурив головы…

1. Из предложения (1) выпишите слово категории состояния.

2. Из предложения (2) выпишите наречие.

3. В предложении (3) найдите деепричастие, укажите его вид.

Прошу помогите пожалуйста!

1.Словарная работа.

2.Апрель, шёл (поставь ударение, подчеркни ошибка — опасные места) .

3.Составь 2 предложения с новыми словами и запиши их.

2.Орфографическая минутка.

Распределить слова в 2 столбика по правилам:1) безударный гласный ; 2) парный по глухости-звонкости согласный.

Гнездо, ножка, сливки, конец, вершина, любовь, пятёрка, сказка.