Автор: danuha31
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
-2/9-(-4/9)
7/13-(-5/26)
0-(-1 2/3)
-8/17-(-9/17)
-(7/9)-1 5/9
пожалуйста с обьяснениями
Автор: vladtelenkov
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1) 10 / (- 2)
2 (- 76)(- 1)
Срочно
3 — 89 / (- 89) :
4 (- 3)(8)
5 (9)(- 11)
6) 0 / (- 81)
7 — 14(- 3)
34/17 :
9 47(2)
10) (- 70) / (- 2) :
11) — 63/1
12 (85) * 0
1) 0/90 :
2 (30) / (2)
3 0(- 91)
4 — 14/2 :
5 (- 98) / (- 1)
6 — 72 / (- 36) : 7 (- 97) / (97)
8 — 6 * 16 :
9 (- 2)(- 16)
10) 14(- 2)
11 — 54(1)
12)+11 9.
Автор: gutslyuk809
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) 2/5⋅5/8⋅4/з
2)(3/8)3
3)Чему равно произведение дроби 4/5 на 20?
4)Найти площадь квадрата со стороной 3/5 см.
5)Найдите значение выражения 15-а, если а=9/4
6)Найдите корень уравнения: 11/30*х=11/6
7) 7/8*4/3
Автор: irinnah
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) 5-(1 7/20-3):9/25-1/8
2)-1 1/4+5/17•(-2 4/5)+2 1/8:51/56
хелп
Автор: dnddab
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) Найти числа, обратные данным:
2/3,5/7,6/11,1 2/5,2 3/4,8,3/4,1 5/6,2 3/7,11/8
Автор: baxtiyoryoshuzoqov
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) 2,45 : 5 = 2) 36,12 : 8 = 3) 321,6:12 = 4) 16,5: 22 = 5) 3,78:9= 6) 29,25 : 13 = 7) 8,2:4=
5,84 : 8 = 9) 295,02:22 =
пжпжпжпжпжпжпжажппжпжпжжпжппжжппжпжжпжппжжпжпжпжпжпжржпжпжпжпжпжпжпжжпжпжпжпжпжпжпжжпжпжпжпжп в столбик
1)-2/9+(2/9-3/4)=-8/36+8/36-27/36=-27/36=-3/4
2)4/7-(5/11-3/7)= 4/7-5/11+3/7=44/77-35/77+33/77=42
3)3/8-(19-5/8)=3/8-19+5/8=-18
4)3/8-(1/9-5/8)=3/8-1/9+5/8=3+5/8-1/9=8/8-1/9=9-1/9=8/9