Упражнение 5. 1) Сделайте словообразовательный, морфологический разборы слов, взя- тых из текста повести….

Спишите предложения, обозаначьте грамматические основы предложений, составите их схемы. Выделите слова, которые связывают части сложноподчиненных предложений
1) я чувствовал, что город остался у нас справа. 2) Когда мы
уходили, щенок скулил около двери. 3) Забор затрещал, потому
что мы навалились на него все сразу. 4) Он поражался тому, как
быстро вязала мама. 5) Трава появлялась там, где сильнее пригревало солнце. 6) Я попросил его, чтобы он принес мне книгу. 7) Если сорвешь листик с росинкой, капелька скатится вниз.
2. Выпишите пять глаголов с проверяемым гласным в корне, подберите проверочные слова.
3.Подберите синонимы к выделенным словам.​

составить текст из 5 предложений, используя тип речи повествование.

Составьте предложения, включив в них формообразовательные, словообразовательные частицы, частицы, разные по значению. 12 предложений. Прям очень надо.​

Морфемный и словообразовательный разбор слов
весело(застучит),

​

7. Сделай морфологический разбор.
Блестящими капельками
Трудолюбивых пчёл
помогитеееее​

Спишите.Вставьте пропущенные буквый, расставьте недостающие знаки препинания.Вспомните порядок разбора словосочетания.Вычлените из предложений словосочетания с главными словами существительными,прилагательными и глаголами. Произведите их синтаксический разбор

Сделать морфологический разбор словам приготовьтесь,участвует,проигрывать

Самостоятельная работа по теме «Морфология»

1)Темне.т, хмур.т(ть)ся небо. 2) Наб.гают мрач(?)ные гр.зовые тучи. 3) Зат.хает старый бор, г.товит(ть)ся (к)бою. 4) Сильный порыв ветра вырывает(ть)ся из-за в.ршин д.ревьев, круж.т(ть)ся пылью (по)дороге и мчит(ть)ся вперёд.

5)Ударили (по)лист.ям первые крупные капли д.ждя, и вскоре на землю обрушилась ст.на в.ды. 6) Св.ркнула молния, прок.тился (по)небу гром.

7) Быстро проход.т летн.я гр.за. Но вот св.тлеет туманная даль. 9) Небо начина.т голубеть. 10) (Над)полем, (над)лесом плывёт лё.кий пар. 11) Уже и со(?)нце горяч.е выгл.нуло, а дождь (не)прош.л. 12) Это капа.т с д.рев.ев и блестят (на)со(?)нце сн.жинки.

Задания к тексту.

1. Спишите, раскрывая скобки, расставляя пропущенные буквы.

2. Из предложения 12 выпишите имена существительные. Определите их склонение и падеж.

3. Из предложения 3 выпишите глаголы. Определите их время и лицо.

4. Из предложения 8 выпиши имя прилагательное, определи его род, число, падеж.

5. Из предложения 2 выпишите слова с безударной гласной в корне, напишите проверочные слова.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОТДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ

Придумать текст 5-7 предложений употребив сравнительную и превосходную степень наречия.

Изучить 5 фразеологизмов их значение и составить с ними предложения