Автор: king150
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
i ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4 Тема. Визначення центра мас плоскої фігури. Мета: ознайомитися з методами визначення центра мас (центра тяжіння); визначити центр мас пластини двома методами: експериментальним і геометричним. Обладнання: штатив із муфтою та лапкою, картон, ножиці, тонкий цвях, шило, гайка (або інший невеликий вантаж), нитка завдовжки 30-40 см, лінійка. ВКАЗIВКИ ДО РОБОТИ Підготовка до експерименту 1. Виріжте з картону плоску фігуру, яка має форму нерівнобічної трапеції (див. рис. 1). 2. У трьох кутах трапеції зробіть шилом отвори, діаметри яких трохи більші за діаметр цвяха. 3. Виготовте висок: до одного кінця нитки прив’яжіть гайку, на другому кінці зро- бiть петельку. Експеримент 1. Визначення центра мас експериментальним методом Рис. 1 116/272 1. Закріпіть цвях горизонтально в лапці штатива так, щоб гострий кі- нець цвяха був вільним; підвісьте на цвях картонну фігуру і висок. 2. Після того як коливання пластини та виска припиняться, олівцем поставте на картоні 2-3 точки вздовж нитки виска. 3. Зніміть пластину та проведіть через позначені точки пряму лінію. 4. Повторіть дії ще для двох отворів. Переконайтеся, що всі три прямі перетнулися в одній точці. Ця точка і є центром мас фігури. Експеримент 2. Визначення центра мас геометричним методом Зверніть увагу: фігуру для досліду беремо ту саму, ▶ а от побудови краще виконувати на її зворотному боці. 1. Розбийте фігуру на паралелограм і трикутник та знайдіть їх центри мас (точки 01 i O2 на рис. 2, а). Центр мас паралелограма розташований у точ- ці перетину його діагоналей, центр мас три- — в точці перетину його медіан. II F ТЯЖ a кутника 2. Розбийте фігуру на два трикутники та знайдіть їх центри мас (точки 03 i 04 на рис. 2, б). 3. Побудуйте відрізки 0102 i 0304. Точка їх пере- 6 тину і є центром мас фігури. 01 03 01 Рис. 2 0₂ Аналiз експерименту та його результатів Проаналізуйте експеримент і його результати. У висновку зазначте: 1) що ви визначали, якими методами; 2) який метод, на вашу думку, є універсальні- шим; 3) чи збіглися отримані результати; якщо ні, то в чому причина похибки.
Автор: petyaGavrikov
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
5. Определить координаты центра тяжести фигуры 1. помогите пожалуйста решить срочно надо
Автор: dariagrot
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
1. Записать в тетрадях название
лабораторной работы, необходимые
принадлежности и ход выполнения работы
( mема 17 стр. 37).
2. Зная плотность тел, попытайтесь
определить, из какого материала
изготовлена игрушка. срочно пж помогите
Автор: petrovskaakira62
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Знайти силу тяжіння, що діє на золотий брусок об’ємом 10см3
Автор: praskoviaalekseeva
Предмет: Физика
Уровень: 10 - 11 класс
Тонкостенный резиновый шар массой m = 5г наполнен гелием и погружен в озеро на глубину h = 1м. Найдите массу гелия, если находится на этой глубине в положении равновесия. Атмосферное давление p = 760 мм рт. ст. Температура на глубине озера t = 4 C. Силы упругости, возникающие в резине, не учитывать.
Ответ должен быть 1мг.
Автор: Help906
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
Даю 15 баллов!
Вычисли, какая сила притяжения действует на школьника, масса которого равна 62 кг.
(Принять, что g ≈10м/с2).
Автор: 53943275
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
6) Если масса мальчика 65 кг, то найдите его силу тяжести[1]
Автор: fmirzoyeva2008
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Вычисли, какая сила притяжения действует на школьника, масса которого равна 67 кг.(Принять, что g ≈10м/с2).
F= Н
Автор: aleksejalberti4
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
Варiант № 16 1. Знайти силу тяжіння, що діє на Землi на тiло масою Побудувати графік залежності сили від маси 17 кг. 2 На тiло діють дві сиди в 10 та 48H. Знайти рiвкодiйну, якщо вони напрямлені в протилежні боки. 3 Визначити масу мармурового тiла, якщо при опусканні в мензурку з водою об’ємом 120 мл вода пiднялась до 166 мл 4.На пружинi жорсткістю 320 Н/м підвісили 50 г вантажу. Знайти видовження пружини. 5.Тiло масою 20 г тягнуть рівномірно по столу, при цьому пружика жорсткістю 0,2 кн/м розтягується на 16 мм Знайти коефіцієнт тертя.
Автор: froggyt
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
⦁ Учень, масою 50 кг, стоїть на підлозі і тримає у руках ноутбук масою 2кг. Знайти силу дії учня на підлогу. Відповідь поясніть за допомогою схематичного рисунка.(2б)
⦁ Визначте масу тягарця, що висить на пружині жорсткістю 200 Н/м, якщо пружина видовжилась на 1 см.(3б)
⦁ Знайдіть вагу дерев’яного кубика, ребро якого 3 см, що лежить на підлозі. (3б)
взять её в руки ровно и где будет сильнее давить там и тяжесть