Автор: ChealdGame
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения и представьте ответ в виде смешанной дроби (привести к общему знаменателю, выполнить действие, перевести из неправильной дроби в смешанную): а) 1/4 + 18/16, б) 15/6 — 17/36, в) 16/6 + 20/7 — 53/42, г) 21/32 — 21/64 + 9/8.
Автор: Maxim133737
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Запишите в виде обыкновенной дроби смешанную дробь: а) 1
целая и 5/6, б) -2 целые и 1/7, в) -3 целые и 4/11 с поясениями пжжжжжжжжжзж
Автор: fogetel
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Даны смешанные числа:
4 8/3, 15 12/7, 8 25/4
|Запиши эти числа так, чтобы их дробная часть была Правильной ДРОБЬЮ|
|Обьясни, как вы это сделали|
Автор: 89062503574
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Представьте в виде десятичной дроби а) 16/20 б) 4/8
Объясните пожалуйста свой ответ!
Автор: d7vden
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Чему равна сумма или разность дробей? (Ответ запишите в виде несократимой дроби, используя знак / для дробной черты.)
2/3-4/28
3/8+3/20
Автор: urazbaevnurdaulet9
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Переведите в проценты:
27/50, 3/400, 1 3/4, 1 1/2, 3/8
эти числа это дроби
Помогите пожалуйста.
Автор: beeeh
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
30:( 17 16/19 — 5 16/19)+( 7 3/5 — 4 4/5)=
допоможіть мені з прикладом дроби
Автор: Sabrina5782
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Приведите дробь а) 3/5 б) 17/25 в) 3/8 г) 16/125 д) 103/250
Автор: boxbrawl85
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
3) 2,4 × a + 1,3 × b — 0,4×а + 3,7 × b при а =-¼;b=1/5
/ это дробь.
Решите пожалуйста ❤
Автор: ssherbakov6
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Представь в виде дроби
х-3- х²-х/x+2 Помогите пожалуйста!
Пояснение в файле.