Автор: s4astiya
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Айтылым
-тапсырма.
Мәтінді пайдаланып, досыңмен
диалог құр.
сен «Алтынемел» ұлттық
саябағы туралы не білдің?
«Алтынемел» саябағы туралы
көп білдім.
Автор: marinamar33
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Айтылым 5-тапсырма. Диалогті толықтыр.
-Жалқаубек — қандай бала?
-Сенің досың жалқау ма?
-Оны бәрі қалай атайды?
-Досың сабақты қалай оқиды?
Помогите срочно
!
Автор: anna223497
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ДИАЛОГ С ЭТИМИ ВОПРОСАМИ! БЕЗ СПАМА ПЛИЗ! мне нужно как можно быстрее
7-тапсырма.
Диалог. Сұрақтарды қолданып, «Наурыз сәні» тақырыбында
әңгімелесіңдер. Диалогте оқшау сөздерді қолданыңдар
1. Әйелдер тағатын сәнді бұйымдар мен әшекей заттарға не жатады?
2. Зергерлік бұйымдар неден жасалады?
3. Зергерлік бұйымдар қалай жасалады?
4. Сенің жақындарың наурызда қандай әшекейлер тағады?
5. Әшекей бұйымдарды тек сән үшін таға ма?
Автор: potiwa0992
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
ДАМ СТО БАЛЛОВ СОСТАВИТЬ ДИАЛОГ 6 ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ!
Айтылым
Берілген такырыптардын бірін тандап, жубынызбен диалог курастырыныз. (6-8 сойлем). Диалог курауда тура жоне ауыспалы магналы создерді, сураулы, хабарлы, лепті жэне буйрыкты сойлемдердін интонациялык ерекшелігін ескерініз.
У сынылатын такырыптар
2. «Кызыл кітап» не ушін кажет?
Автор: марго433
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Айтылым. берілген тақырыптардың бірін таңдап,жұбыңызбен диалог құрастырыңыз (6-8 сөйлем).Диалогке қатысуда сұраулы,хабарлы,лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациалық ерекшелігін ескеріңіз.
Ұсынылатын тақырыптар:
1. Қазақстанда қандай таулар бар? Олар туралы не білесіз?
2. Тауға саяхат жасаған дұрыс па? Сіз ұнатасыз ба?
ПОМОГИТЕ ПЖ СОЧ! ДАМ МНОГО БАЛЛОВ
Автор: avtorzn62
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ
14 -тапсырма.
Диалог. Төмендегі сұрақтардың
негізінде диалог құрыңдар. Өз
сөздеріңде эвфемизмдерді, мақал-
мәтелдерді кең пайдаланыңдар.
1) «Қарым-қатынас әдебі>> дегенді қалай
тусінесің?
2) Адам қалай мәдениетті бола алады?
3) Сөйлеу мәдениетінің адам
тағдырындағы орны қандай?
Помогите
Автор: lynnikkonstantin
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
4 –тапсырма. Айтылым. Берілген тақырыптардың бірін таңдап жұпта диалогке құрыңыз (әр білім алушыға 2 минут). Сөйлеу кезінде орфоэпиялық заңдылықтарды сақтаңыз. [10] 1)Денсаулық- зор байлық
2)Аспан әлемінің құпиясы
3)Ыбырай Алтынсарин өмірі мен шығармашылығы
Автор: Aruzhannotfound
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
10-тапсырма.
Жақшадағы сұраққа жауап бер.
Сөйлемді толықтыр.
Мен компьютерде отырғанда (нені) киемін.
Көзілдірік (нені) сақтайды. Мен бөлмемді
таза ұстаймын. (Ненің) шаңын күнде сүртемін.
Автор: masham66
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
1-тапсырма 34 бет. Сөйлемдерді толықтыр/дополни предложения Қажетті сөздер: ғасырда, хикаяттарды, надан, аңыздарды. 1.Менің әжем түрлі . көп білген. 2.Қариялар түрлі . айтады. 3.Арыстан баб . барғым келеді. 4. Қазіргі қоғамда . адамдар көбейіп келеді. 5. «Ұлы Жібек жолы» II . пайда болған
Автор: almondmilkie
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
АЙТЫЛЫМ 11-тапсырма. Жұптық жұмыс. Сұрақтарды пайдаланып, диалог құрыңдар. 1. Тау туралы қандай мақал-мәтел немесе қанатты сөз білесің? 2. Сен кімді биік тауға теңер едің? Неліктен? 3. Тауға саяхатқа бардың ба? 4. Сабақта сөз болған таулардың біріне саяхат жасайтын болсаң, қайсысын таңдар едің? Неге?
Ответ:
1-адам: Қазақтың әншілік өнері туралы естіп пе едіңіз?
2-адам: Жоқ, менде жоқ. Бұл не?
1-тұлға: Қазақтың ән өнері, қарақат деп те аталады, Қазақстаннан шыққан дәстүрлі ән өнері. Ол фальсетто мен вибратоны қолдану, ою-өрнектер мен импровизацияларды қолдану сияқты бірегей вокалдық техникасымен сипатталады.
2-адам: Бұл қызықты естіледі. Бұл туралы көбірек айта аласыз ба?
1-адам: Әрине! Қазақтың ән өнерінің тарихы бай, қазақ мәдениетімен тамырлас. Ол көбінесе үйлену тойлары мен фестивальдер сияқты маңызды мәдени және әлеуметтік іс-шаралар кезінде орындалады.
2-тұлға: Қазақтың әншілік өнерінде қандай аспаптар қолданылады?
1-тұлға: Қазақтың әншілік өнерінде ең көп қолданылатын аспаптар – домбыра – екі ішекті шертпе және садақ ішекті аспап – қобыз. Домбыра әншіні сүйемелдеу және музыканың ырғақты негізін қамтамасыз ету үшін қолданылса, қобыз әуезді желілер мен ою-өрнектер жасау үшін қолданылады.
2-адам: Бұл шынымен ерекше естіледі. Қазақтың әншілік өнерінің кейбір үлгілерін естуге бола ма?
1-адам: Әрине! Мен сізге YouTube сайтында кейбір бейнелерді көрсете аламын немесе кейбір жазбаларды ойната аламын. Қазақтың әншілік өнерінің сұлулығы мен күрделілігіне таң қаласың.
2-адам: Бұл тамаша болар еді! Мен әлемнің әр түкпіріндегі музыканың әртүрлі стильдері туралы көбірек білуге қызығамын, ал қазақ ән өнерінің беретіні көп сияқты.
1-адам: Менің ойымша, бұл сізге ұнайды. Қазақтың әншілік өнері – әлемдік музыканың нағыз жауһар туындысы, әрі қарай зерттеген жөн.