15
ИюньОтзыв о стихе — «Русский язык» К.Д. Бальмонт
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Отзыв о стихе — «Русский язык»
К.Д. Бальмонт
31
АвгустАнализ стихотворения «Маладыя гады» Максим Багданович
Автор: ggg5141
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
анализ стихотворения «Маладыя гады» Максим Багданович
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
11
АвгустНапишите все эпитеты в стихотворении И.З.Суриков Зима дам много балов
Автор: dasha3216365
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
напишите все эпитеты в стихотворении И.З.Суриков Зима дам много балов
04
ДекабрьКакое слово Не использовал Т.Шевченко в поезии ,,Садок вишневий коло хати,
Автор: midsomnartson
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Какое слово Не использовал Т.Шевченко в поезии ,,Садок вишневий коло хати,
06
АвгустПомогите пожалуйста проанализировать стихотворение П. А. Катенина,,Москва» Город чудный, город древний,…
Автор: hjjkkgn
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите пожалуйста проанализировать стихотворение П. А. Катенина,,Москва»
Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады и деревни,
И палаты и дворцы!
Опоясан лентой пашен,
Весь пестреешь ты в садах:
Сколько храмов, сколько башен
На семи твоих холмах.
Исполинскою рукою
Ты, как хартия, развит,
И над малою рекою
Стал велик и знаменит!
На твоих церквах старинных
Вырастают дерева;
Глаз не схватит улиц длинных.
Эта матушка Москва!
Кто, силач, возьмет в охапку
Холм Кремля-богатыря?
Кто собьет златую шапку
У Ивана-звонаря.
Кто Царь-колокол подымет?
Кто Царь-пушку повернет?
Шляпы кто, гордец, не снимет
У святых в Кремле ворот!
Ты не гнула крепкой выи
В бедовой своей судьбе:
Разве пасынки России
Не поклонятся тебе.
Ты, как мученик, горела
Белокаменная!
И река в тебе кипела
Бурнопламенная!
И под пеплом ты лежала
Полоненною,
И из пепла ты восстала
Неизменною.
Процветай же славой вечной,
Город храмов и палат!
Град срединный, град сердечный,
Коренной России град!
21
НоябрьНаписати образ дядька Максима/повість„Сліпий музикант”
Автор: alenka5574
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написати образ дядька Максима/повість„Сліпий музикант”
01
НоябрьСравнить стихи Бальмонта «Русский язык» и Ю.Мориц «Язык обид — язык не русский» ПОЖАЛУЙСТА!
Автор: duganovaa090
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Сравнить стихи Бальмонта «Русский язык» и Ю.Мориц «Язык обид — язык не русский» ПОЖАЛУЙСТА!
23
СентябрьАнализ стихотворения «в степи» А.Кольцов
Автор: vitalinapopova137
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Анализ стихотворения «в степи» А.Кольцов
18
ОктябрьАнализ стихотворения Баратынского «Мой дар убог» ( не слишком большой)
Автор: Kolbassnombe1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Анализ стихотворения Баратынского «Мой дар убог» ( не слишком большой)
13
ИюльКому Анна Ахматова Посвятила своё стихотворение «Художнику»? (мне все твоя мерещится работа.)
Автор: zav2006zaa
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Кому Анна Ахматова Посвятила своё стихотворение «Художнику»?
(мне все твоя мерещится работа.)
02
ИюльАнализ стихотворения Тютчева «Последняя любовь»
Автор: yguuihu
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
анализ стихотворения Тютчева «Последняя любовь»
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
У вершы «Маладыя гады.» Максім Багдановіч апаэтызаваў і ўславіў маладосць – самую прыгожую, самую радасную пару чалавечага жыцця, час светлых надзей і жаданняў. Рамантычны вобраз маладосці, незабыўных дзён чалавечай вясны, юнацкіх мар і парыванняў да высокага, прыгожага, ідэальнага з’яўляецца ідэйна-эмацыянальным асяродкам верша. Лірычнае перажыванне перадаецца як успамін аб красе перажытага. Юнацтва беззваротна прайшло, але ў душы лірычнага героя назаўсёды засталося самае дарагое, самае запаветнае, што ніколі не забываецца, – памяць аб шчасці кахання, аб першых сустрэчах, аб сіле і прыгажосці чалавечага пачуцця.
Галоўная паэтычная думка верша – сцвярджэнне шчасця чалавека быць вечна маладым, любіць і захапляцца красой гэтага чароўнага пачуцця – выказана ў апошняй, заключнай страфе, якая гучыць як гімн маладосці.
Объяснение: