Автор: dianauassiyeva
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
1)Один моль идеального одноатомного газа, изобарно расширяясь, получает количество теплоты Q=10
Дж.
Найдите совершённую им при этом работу А
.
Ответ выразите в Дж, округлите до целого числа.
2)Чему равно изменение температуры газа в этом процессе? Универсальная газовая постоянная равна 8,31
Дж/(моль∙К).
Ответ выразите в К, округлите до сотых.
Автор: versacewinner
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1. Упрости отношение:
а) 1,2 : 0,02;б) 6 : 1,9.
2. Найди процентное отношение:
а) 3,2 к ;б) 126 км к 6 км.
3. Реши задачу: «Определите масштаб карты, если 4 см на карте соответствуют 74 км на местности».
4. Реши уравнение: на фото
Срочно!
Автор: makster45
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, срочно за 20 минут. дам 100 баллов
Задача 3 (12 баллов)
Учитель задумал показать ученикам эксперимент на тему относительная плотность газов,
чтобы показать разницу плотностей каждого газа и смесей. Для этого ему нужно было
проделать несколько экспериментов. Помогите ему с расчетами.
3.1 Какой объем воздуха (н.у.) нужно собрать в сосуд для получения 0.3 моль чистого
кислорода при н.y? Помните, что объемная доля кислорода в воздухе 20%.
3.2 Какую массу цинка нужно смешать с соляной кислотой для получения 6.72 л водорода при
Н.у.)
3.3 Водород полученный из пункта 3.2 смешали сметаном и ацетиленом. Объемная доля
водорода составляет 30%, метана 40%, остальное ацетилен. Найдите плотность этой смеси
по водороду.
3.4 Вычислите объем (н.у.) воздуха необходимый для полного сжигания смеси из пункта 3.3.
3.5 Другая смесь метана, ацетилена (СН2) и водорода массой 20 г при полном сгорании дает
36 г воды. Найдите объем углекислого газа, измеренный при н.y., который при этом
образуется.
Автор: gojdamilana2
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
7. Установіть відповідність між відношенням величин (1-3) i рiвним йому відношенням чисел (А-Г). 1 1,2 грн : 7,2 грн 2 1 13 1- КГ: 1 КГ 32 20 3 5,6 дм: 0,35 м A 5:8 Б 1:6 B 16:1 Г8:5
ДУЖЕ СРОЧНО ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
Автор: kittweak
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1)Х-3<11. 2)-3<у-4
Решите неравенство плииииииииииииииззззззз
Автор: eliseevd2006
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
На графіку показано залежність температури
від часу. Визначте о котрій годині температура
становила 5°С?
Автор: Homesnaper
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
У завданнях 1-3 виберіть правильне твердження.
Кожне завдання оцінюється 1 балом.
1. Число –2,6 розташоване між сусідніми цілими числами:
А) – 3 і – 2; Б) –6 і – 5; В) –3 і – 4; Г) – 4 і – 5.
2. Які числа є коренями рівняння | х | = 4 ?
А) 4; Б) 0 і 14; В) –4 і 0; Г) –4 і 4.
3. Правильним є твердження.
А) – 7 ˃ — 10; Б) |–2,91| = — 2,91; В) + (–8) = 8; Г) |3,6| = – 3,6.
Автор: ajbikeajtkulova
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
как зависит давление газа, находящийся в баллоне от температуры газа, объёма баллона, количества малекул газа?
Автор: dlevcuk083
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
а) 40 км-дің 5%-ін;
ә) 8 км-дің 25%-ін;
б)2,4 м-дің 25%-ін;. Это правилно
Автор: Zhanagul2018
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Моемо два водно-сольових розчини. Перший містить 15%, а другий 35% coni. Скільки кілограмів кожного розчину потрібно взяти, щоб отримати розчин масою 70 кг, що містить 32% солі?
13. Найбільша відстань між точками двох концентричних кіл дорівнює 28 см, найменша 12 см. Знайди радіуси цих кіл.
14. Пряма у= кх+ b проходить через точку B(-4; 7) i точку перетину графіків рівнянь x+y=6 i у-х= 2. Запиши рiвняння цієї прямої.
3-1
Процес, що відбувається у газі, який відповідає послідовності 3-1, є ізохорним охолодженням. В ізохорному процесі об’єм газу залишається постійним, тобто газ охолоджується при постійному об’ємі.