18
ОктябрьПодайте у вигляди многочлена (m⁵-n³)(m⁵+ n³) напишіть рішення Заздалегідь дякую)
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
подайте у вигляди многочлена
(m⁵-n³)(m⁵+ n³)
напишіть рішення
Заздалегідь дякую)
30
НоябрьЗдравствуйте! Объясните, пожалуйста, на что нужно домножить [n^{3}] , чтобы получить [sqrt{n+1}] Напишите подробное…
Автор: hasenovazh218
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Здравствуйте! Объясните, пожалуйста, на что нужно домножить [n^{3}] , чтобы получить [sqrt{n+1}]
Напишите подробное объяснение. Прошу! Заранее большое спасибо
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
14
ОктябрьFrac{ sqrt{91} }{10} Решите пожалуйста поэтапно. И объясните)
Автор: Soofisi
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ frac{ sqrt{91} }{10} ]
Решите пожалуйста поэтапно. И объясните)
03
СентябрьРаскройте скобки в данном выражении (n-5)^3
Автор: Jdhhdyd
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
раскройте скобки в данном выражении
(n-5)^3
27
Май( Sqrt{10 } + sqrt{5} ) times sqrt{20} — 5 sqrt{8} Помогите быстрее
Автор: aoleksander
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
( sqrt{10 } + sqrt{5} ) times sqrt{20} — 5 sqrt{8}
Помогите быстрее
21
СентябрьВывести множитель из под знака корня, считая все переменные неотрицательными. sqrt[4]{81x^{5} y^{9}…
Автор: irinamillz
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Вывести множитель из под знака корня, считая все переменные неотрицательными.
[sqrt[4]{81x^{5} y^{9} } =]
спасибо
06
НоябрьУпростить выражение sqrt{ { (times — 3)}^{2} } + 3 при х больше 3
Автор: shamina02
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
упростить выражение
[ sqrt{ { (times — 3)}^{2} } + 3]
при х больше 3
09
ИюльРазложить на множитель( n*^2+n+1)( n+2)-n^3-2
Автор: julivavere
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Разложить на множитель( n*^2+n+1)( n+2)-n^3-2
25
ИюльSqrt[3]{1 times frac{91}{125} } помогите пожалуйста!
Автор: ttblackshark6
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt[3]{1 times frac{91}{125} } ]
помогите пожалуйста!
12
Ноябрь2. Расположите в порядке убывания числа √76 3√6 2√21 помогите пожалуйста
Автор: olegyk36123
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
2. Расположите в порядке убывания числа √76 3√6 2√21 помогите пожалуйста
16
ИюльДоказать (n+2)(n^2+n+6) делиться на 6 (n натуральное число) Пожалуйста ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО
Автор: anagalutina15
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
доказать (n+2)(n^2+n+6) делиться на 6 (n натуральное число)
Пожалуйста ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
n³ * (√n+1)/n³ = √n+1
Это вопрос такой:
есть , какое существует , такое что
То есть к нашему примеру:
То есть надо умножить на
чтобы получить
Сокращать, преобразовывать тут смысла особо нет.
UPD.