Автор: galavanika
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите! срочно
з’яснуйте значення незнайомих фразеологізмів за словничком на прикінці підручника. Замініть фразеологічні звороти близькими за значенням прислівниками з довідки й запишіть за зразком.
З р а з о к. 1.Працювати старанно
1. Працювати не прикладаючи рук. 2.Вставати ні світ ні зоря. 3. Знати на зубок. 4.Яблуку ніде впасти. 5.Відкладати в в довгий ящик. 6. Писати як курка лапою. 7.Почуватися як риба у воді. 8.Як вітром здуло. 9.Рукою подати. 10.Хоч в око стрель. 11.Ні в сих ні в тих.
Д о в і д к а: Природно, темно, странно, людно, ніяново, надовго, безслідно, рано-вранці, нерозбірливо, близнько, напам’ять.
Автор: askoldrogovski
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО
Установіть відповідність між фразеологічними антонімами.
як кіт наплакав
пальця в рот не клади
серце на долоні
семимильні кроки
Відповіді везде одинаковие собі на умі,кури не клюють,мухи не скривдят,черепаша хода
Автор: saukenten4
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Пояснити значення кожного фразеологізму. З МОВИ представників якої професії походить кожен з них? Чому? 3 двома фразеологізмами скласти речення. 1. Лити воду на чужий млин. 2. Не святі горшки ліплять. 3. Пасти задніх. 4. Взяти В шори. 5. Грати першу скрипку. 6. Міряти на свій аршин. 7.Тріщить по всіх швах. 8. Цей номер не пройде. 9. Дати зелене світло. 10. Під димовою завісою. Для довідок. 1. 3 мови мірошників. 2. Гончарів. 3. Пастухів. 4. Лимарів. 5. Музикантів. 6. Продавців. 7. Кравців. 8. Артистів. 9. Залізничників. 10. Військових.
Автор: umneishiy
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно як з’явився фразеологізм ахілесова п’ята
Автор: beachgirl777
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Синонімічні фразеологізми до аж кипить
Автор: rozdol26584
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Що означає фразеологізм звернути ніс
Автор: Maryformary
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Спишіть речення, добираючи з довідки відповідний парний сполучник для з’єднання однорідних членів речення. Поставте розділові знаки, а також підкресліть головні та другорядні члени речення.
Митець думає . розумом . серцем (О. Довженко). 2. Хата . старенька . чепурна біла — видно, біля неї ходили хазяйські руки (Панас Мирний). 3. Не . тії вороги . добрії люди — і окрадуть жалкуючи плачучи осудять (Т. Шевченко). 4. І . болить . не черствіє серце (О. Квітневий).
Довідка: Так. як; хоч. та; хоч. але;
не тільки. а й.
Автор: Ravan10
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
4. Укажіть речення, яке НЕ містить фразеологізму.
А. Дома я тобі утру маку.
Б. Осінь танула, як воскова свічка.
В. Тебе, де не посій, то вродишся.
Г. Радість одразу вітром здмухнуло.
Автор: dimadonskoi2013
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста помогите твір на тему Шкільне життя 10 фразеологізмів
Ответ:я не знаю
Объяснение:я не знаю
як кішка з собакою — ворогувати
водою не розлити — дружити
як на долоні — зрозуміло
темний ліс — заплутано, незрозуміло