Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
даю много балов
Ответ:
Заходило сонце, мінялося барвами небо: то жовтогарячими, то просинюючими, доки не загусло в німій вечоровій прохолоді. (Гр. Тютюнник) — складнопідрядне речення.
Моє новолічко серце ще трохи пестила любов до тебе, мій обездолений край, і вона опалила мою душу чарівними снами і підбурювала думки до роботи. (Панас Мирний) — складнопідрядне речення. Схема: Підмет — Моє серце, причина — ще трохи пестила любов до тебе, природа місця — мій обездолений край, додаток — і вона, визначення — опалила мою душу чарівними снами, присудок — підбурювала думки до роботи.
І зорепади пишуть повість про літо перами жар-птиць, і пера можуть на згодівлю зійтися в серці горлиць. (І. Муратов) — безсполучникове речення.
Я покажу вам сад, де на колинах яблуні спить вітер. (М. Вінграновський) — просте речення.
Спинюся я і довго буду слухати, як бродити літо по землі моїй. (Л. Косменко) — складнопідрядне речення.
Ніч прозора, безшумна, тепла, ніби оксамитом огортає людину м’яке степове повітря. (О. Гончар) — просте речення.
Вдалині краю степу, за селом, біла вузька смужечка поміж хатами й садами — то повертається зі своєї мандрівки по всіх усюдах на нових землях. (Гр. Тютюнник) — складнопідрядне речення. Схема: Підмет — вузька смужечка, визначення — за селом, біле, додаток — поміж хатами й садами, присудок — то повертається нов.
Объяснение: