Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Ответ:

5)
Оск., <1 та <2 є вертикальними кутами, а значить однакові, тому <1(або <2)=50÷2=25°
<3 є суміжним кутом з <1(з <2 також), оск., ми знаємо, що суміжні кути в сумі дорівнюють 180°, то <3=180-25=155°
<3 та <4 вертикальні, тому <3=<4=155°
6)
нехай кут який утворився буде <1, протилежний йому буде <2, інші два, суміжних з ним, будуть <3 та <4.
тоді <1=<2=158°
<3=180-158=22°
<3=<4=22°
7)
оск., кути AOB та BOC суміжні, їхня сума дорівнює 180°
BOC=180-140=40°
бісектриса ділить кут навпіл
BOM=40÷2=20°
нехай, сума <1 та <3, буде в 3 рази більша за <2(<4)
<1+<3=3<2
2<1=3(180-<1)
2<1=540-3<1
5<1=540
<1=108°
<1=<3=108°