30 балів даю!БУДЬ ЛАСКА визначте вигуки та звуконаслідувальні слова!
30 балів даю!БУДЬ ЛАСКА
визначте вигуки та звуконаслідувальні слова!
















скласти речення з словами іграшки, грати, забавлятись. Даю 35 балів! Будь ласка потрібно зараз!
30 балів даю!БУДЬ ЛАСКА
визначте вигуки та звуконаслідувальні слова!
скласти 3 речення з корінням яблун; лиш; лад. (слова можна змінювати, наприклад: лиш-лише) даю 25 балів!
Провидминяйте слова:Самий,такий,ніскільки,хто-небудь,свій.
Даю 12 балов! Срочно
будь-ласка допоможіть менііііі! дам вам 40 балів!
Завдання:
Прочитайте подані речення. Запропоновані речення потребують
досконалішої редакції. Знайдіть помилки в реченнях. Відредагуйте
(виправте помилки).
19. Я не знала, що у Валентина такий гарний голос, а я і не знала.
20. Написавши контрольну, продзвенів дзвоник.
21. Він у класі самий високий.
22. Мандрівники вирушили у далекий путь.
23. Дівчина назбирала повний кошик сироїжок, підберезників,
грибів, опеньок, лисичок.
24. З дрімотного поля потягло вітерцьом.
срочно срочно
Простежте, як бавляться на ігровому майданчику малі діти. Скла діть три-чотири речення за результатами своїх спостережень.
Потрібен розбір слів: підводний, школяр, весело, стіл. Даю 10 баллів. Швидко
Провідміняй за відмінками число сім! Даю 30 балів!
Срочно даю 45 баллов !
Допоможіть будь ласка!
1 вправа та 2 вправа;)
25 баллів!
СРОЧНО!
Скласти історію про наголос використовуючи слова навчання, дочка,зрання, шістнадцять,весняний.
Даю 80 балів
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ:
Мій молодший брат бере іграшки і починає гратися з ними, а також пропунає мені забавлятися