Автор: StepanovZ007
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
1. Чому теплоізоляційні матеріали зазвичай пористі? А) Щоб зменшити масу речовини; Б)щоб краще проникало тепло; В) Повітря погано проводить тепло. 2. Щоб знайти шлях потрібно: А) швидкість поділити на час; Б) Час поділити на швидкість; В) Мас помножти на швидкість. 3. Як об’єм тіла залежить від температури? А)Із збільшенням температури об’єм збільшується , Б) Із збільшенням температури об’єм зменшується. В) Об’єм не залежить від температури. 4.Що є джерелом енергії для автотрофних організмів: А) Земля, Б) Повітря, В) Вода, Г) Сонце.
Автор: elin520
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
 Примеры отвердевания,
Испарение, Конденсации
Помогите плиз прошу это естествознание
Автор: wintercurse11
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
1.для чего нужно знать об опасных явлениях природы ?
2.что значит соблюдать правила безопастности в природе?
3.назовите признаки ухудшения погоды
4.перечислите безопастные места укрытя в доме и на местности при сильном ветре (урагане) и землетресении
Автор: iwekghjwroigjweroi
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Проверка знаний
1. Какие организмы называют ядовитыми?
2. Приведите примеры ядовитых растений.
3. Чем опасны ядовитые животные?
4. Приходилось ли вам видеть ядовитых животных в при-
роде или зоопарках, музеях? Поделитесь впечатлениями
с одноклассниками и одноклассницами.
5. Какие грибы принадлежат к ядовитым? Каких из них вы
Видели в природе?
Автор: litlik1
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Для любознательных. Освоение Сибири-матушки. Дай от.
веты на вопросы.
• Кто такие землепроходцы?
Автор: 37DENCHIK37
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Как изменения в неживой природе влияют на живую природу? Приведи 2 примера
Автор: zavkiel36
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Поясни термин «невозобновляемые источники энергии».Можешь ли ты привести пример «возобновляемых»источников энергии
помогите пожалуйста
Автор: Deni09
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста ответить на вопросы
В какую энергию можно преобразовать электричество? Назовите 2 примера!
Назовите 2 вида энергии, которые получают при работе атомных электростанций.
Из какого материала изготовлены защитные чехлы для атомной электростанции
Автор: TwelvieS76
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Приведите примеры (2 примера) взаимодействия между природными компонентами и человеческой деятельностью в степях.
Прошу вас, помогите!
Автор: TarasArt
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
3. Выберите неверные утверждения. Напишите их правильный вариант:
Энергия не переходит из одного вида в другой.
В состоянии покоя человек не тратит энергию.
В результате облучения энергия света переходит в тепловую энергию.
При падении воды с высоты ее кинетическая энергия превращается в по-
тенциальную.
Ответ:
Томирис
Объяснение: