Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:Для построения графика данных функций, можно использовать координатную плоскость. Ось X будет представлять значения аргумента x, а ось Y — значения функций y.
Для функции y=3x:
Выберем несколько значений x, например: -2, -1, 0, 1, 2
Подставим каждое значение x в формулу y=3x и вычислим соответствующее значение y.
Для x=-2, y=3*(-2)=-6
Для x=-1, y=3*(-1)=-3
Для x=0, y=30=0
Для x=1, y=31=3
Для x=2, y=3*2=6
Нанесем полученные точки на координатную плоскость и соединим их прямой линией.
Для функции y=3x+2:
Выберем несколько значений x, например: -2, -1, 0, 1, 2
Подставим каждое значение x в формулу y=3x+2 и вычислим соответствующее значение y.
Для x=-2, y=3*(-2)+2=-4
Для x=-1, y=3*(-1)+2=-1
Для x=0, y=30+2=2
Для x=1, y=31+2=5
Для x=2, y=3*2+2=8
Нанесем полученные точки на координатную плоскость и соединим их прямой линией.
Вот как это может выглядеть:
|
|
|
|
|
| . (2,
|
|
|
|
————+———————-
|
|
|
|
|
| . (0, 2)
|
|
|
|
————+———————-
|
|
|
|
| . (-2, -4)
|
|
|
|
|
Ось X Ось Y
На этом графике прямая линия, соответствующая функции y=3x, является более пологой, чем прямая линия, соответствующая функции y=3x+2. Это связано с тем, что вторая функция имеет дополнительное слагаемое (2), которое изменяет значение функции в каждой точке.
Объяснение: