27
АвгустПомогите приготовте сообшение об Олимпе и о Зевсе к рассказу Олимп автор Н.А.Кун
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите приготовте сообшение об Олимпе и о Зевсе к рассказу Олимп автор Н.А.Кун
13
Ноябрь1. Прочитайте в хрестоматии мифы о происхождении мира и олимпийских богах используйте материал из вводной статьи и…
Автор: kpeinter
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
1. Прочитайте в хрестоматии мифы о происхождении мира и олимпийских богах используйте материал из вводной статьи и мифологический словарь при составлении концептуальной таблицы <<Олимпийские боги>>ДАМ 15 БАЛЛОВ!
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
13
СентябрьСоставьте цитатный план миф об Актеоне ДАЮ 40 БАЛЛОВ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
Автор: GlipGolgggg
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
составьте цитатный план миф об Актеоне
ДАЮ 40 БАЛЛОВ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
22
ДекабрьСочинение зачем человек создал притчу. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 20 БАЛЛОВ
Автор: Agnessa22
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
сочинение зачем человек создал притчу.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 20 БАЛЛОВ
26
ОктябрьДАЮ 100 БАЛЛОВ Почему фигура Одиссея доказывает антропоцентрическую идею античной литературы
Автор: pavelkalachev8
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
ДАЮ 100 БАЛЛОВ
Почему фигура Одиссея доказывает антропоцентрическую идею античной литературы
28
Август1. Используя дополнительные источники, запишите в тетрадь основные термины: художественный мир, миф,…
Автор: sashast71
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
1. Используя дополнительные источники,
запишите в тетрадь основные термины:
художественный мир, миф, мифические
герои, мифический образ, рассказ, повесть,
пьеса-сказка, портрет, эпос.
31
МайПомогите! Написать рассказ про одного из бога! (Греции)
Автор: 2b64b1cc49
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите!
Написать рассказ про одного из бога!
(Греции)
19
ИюньНаписати порівняльну характеристику образів персонажів (Бріан де Буагильбер і Айвенго, леді Ровена і…
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написати порівняльну характеристику образів персонажів (Бріан де Буагильбер і Айвенго, леді Ровена і Ребекка. СПОЧНО ПОМОГИТЕ ДАМ 40 БАЛОВ
26
НоябрьПомогите дам 30 баллов! Задание: составить Пантеон богов. Расселить богов по трем сферам: Небо, Земля,…
Автор: 79b39
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите дам 30 баллов! Задание: составить Пантеон богов. Расселить богов по трем сферам: Небо, Земля, Подземный мир. Выполненную работу отправить на проверку Прочитать мифы о Геракле: «Рождение героя», «Яблоки Гесперид»
30
Июнь5-6 крилатих висловів з давньогрецької міфології,вміти пояснити їх значення. Прочитати міфи » Деметра…
Автор: vladislav1357
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
5-6 крилатих висловів з давньогрецької міфології,вміти пояснити їх значення.
Прочитати міфи » Деметра і Персефона», » Пігмаліон і Галатея», знати зміст
ХЕЛП ПЛЗ
11
СентябрьНайдите архаизм И, задев в седом и синем мраке (14) исполинским куполом луну, (15) скрипнувшую как сугроб,…
Автор: obolonartemoz5uhl
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
найдите архаизм
И, задев в седом и синем мраке
(14) исполинским куполом луну,
(15) скрипнувшую как сугроб, Исакий
(16) медленно пронёсся в вышину.
(17) Словно ангел на носу фрегата,
(18) бронзовым протянутым перстом
(19) рассекая звёзды, плыл куда-то
(20) Всадник, в изумленье неземном.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
Все что знаю, что смогла