Підкреслити головні та другорядні члени речення СРОООЧНООО ДАЮ 20 БАЛОВ
підкреслити головні та другорядні члени речення
СРОООЧНООО ДАЮ 20 БАЛОВ
















підкреслити головні та другорядні члени речення
СРОООЧНООО ДАЮ 20 БАЛОВ
Мені тільки підкреслити всі дієслова як члени речення! Допоможіть мені !
прочетайте речення та виконайте завдання.
А. Випишіть лише поширені речення.
В. Підкресліть у них лише другорядні члени
Підкреслити однорідні члени в реченні:
І цвіт, і грім, і дощ, і град, я серцем спраглим все приємлю, та збережу, і захищу.
помогите плиз ?
Доведи, що виділені в реченнях слова є прислівниками?
Бесіди БАГАТО, а розуму МАЛО.
Говорить ПРЯМОо, а робить КРИВО.
Говори з іншим МЕНШЕ, а з собою БIЛЬШЕ.
Записати 5 речень, визначити головні та другорядні члени речень
Підкреслити головні та другорядні члени речення. Угорі над прислівниками надписати розряд за значенням.(желательно фото)
1.Швидко біжить струмок навесні. 2.Двічі в одну річку не ввійдеш. 3.Вгорі палали яскраві зірки. 4. Наперекір всьому я буду щасливим. 5.Дмитор наговорив згарячу зайвого, потім вибачався.6. Вчити вірш напам’ять — одне задоволення.
Оберіть дві правильні відповіді
a.
За наявністю головних членів прості речення бувають поширеними і непоширеними.
b.
За наявністю другорядних членів розрізняємо прості та складні речення.
c.
За метою висловлювання прості речення бувають розповідні, питальні, спонукальні.
d.
За наявністю усіх членів, потрібних для висловлення думки, прості речення
Друзі мне потрібна поміч! Треба зробити два речення зі словами (перегодом, навшпиньки)
Укажи рядок, у якому звертання доповнене однорідними членами речення, прикладками або відокремленими означеннями.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми

1.Малий(означаення) сиджу(присудок) бiля вiкна(обставина) i всього(додаток) боюся (присудок). 2.Рука(пiдмет) засмагла(означення.) вiд роботи(додаток) нам(додаток) сiэ(присудок) благодатний(означення) мир(додаток).
3.Розгойдуючи(обставина) кирею(додаток) старий(пiдмет) упритул(обставина) пiдiйшов(присудок) до студента(обставина) пошукав(присудок) розуму(додаток) в його очах(обставина) I тодi(обставина) довipливо(обставина) заговорив(присудок). 4.